2024年北京航空航天大學在遼寧錄取分數線是多少?
北京航空航天大學2024年在遼寧最低錄取分數線為:【物理類】本科批678分;【歷史類】本科批640分。
以下為2022-2024年北京航空航天大學歷年在遼寧招生的最低錄取分數線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年遼寧高考多少分能上北京航空航天大學。
北京航空航天大學近三年在遼寧錄取分數線:
1、2024年北京航空航天大學在遼寧錄取分數線最低為:【物理類】本科批678分;【歷史類】本科批640分。
2、2023年北京航空航天大學在遼寧錄取分數線最低為:【物理類】本科批673分;【歷史類】本科批630分。
3、2022年北京航空航天大學在遼寧錄取分數線最低為:【物理類】本科批658分;【歷史類】本科批622分。
歷年各批次招生詳細數據,詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:北京航空航天大學近三年在遼寧的錄取分數線一覽表(2022-2024)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將北京航空航天大學歷年在遼寧招生的最低錄取分數線及位次進行對比。
1、北京航空航天大學在遼寧錄取分數線2024
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理類(不限) | 本科 | 678 | 748 | 368 |
2024 | 歷史類(不限) | 本科 | 640 | 366 | 400 |
2、北京航空航天大學在遼寧錄取分數線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理類(不限) | 本科 | 673 | 837 | 360 |
2023 | 歷史類(不限) | 本科 | 630 | 373 | 404 |
3、北京航空航天大學在遼寧錄取分數線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理類(不限) | 本科 | 658 | 706 | 362 |
2022 | 歷史類(不限) | 本科 | 622 | 413 | 404 |
注:最低分是指各批次的最低控制分數線,北京航空航天大學在遼寧各專業歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
北京航空航天大學簡介:
柏彥故地,巍巍學府。春秋代序,崢嶸航路。1950年,朝鮮戰爭爆發。抗美援朝戰場上,敵我空軍力量懸殊。戰爭的迫切需求推動了新中國航空工業從修理向制造過渡,國家“急需辦一所航空大學”。1951年,國家決定將北洋大學、廈門大學、西北工學院航空系并入清華大學航空工程學系,成立清華大學航空工程學院;將云南大學航空工程系并入四川大學航空系;將西南工業專科學校航空專修科并入華北大學工學院航空工程系。1952年,根據全國高等學校院系調整的要求,設立北京航空學院,由北京工業學院航空系(1951年11月18日,華北大學工學院更名為北京工業學院)、清華大學航空工程學院、四川大學航空系合并成立。1952年10月25日,北京航空學院成立大會在北京工業學院禮堂(原中法大學舊址)舉行。1988年,北京航空學院更名為北京航空航天大學(簡稱北航)。
學校精育良才,立德樹人。現有在校生37656人,其中本科生16294人、研究生20240人、留學生1122人。學校堅持為黨育人、為國育才,全面實施新時代人才培養領航行動計劃,提出了“厚植情懷、強化基礎、突出實踐、科教融通”的人才培養方針,打造“強情懷、強基礎、強實踐、強融通”的人才培養“四強”模式,持續推動科研優勢轉化為人才培養優勢,構建高質量人才培養體系,全面提高人才自主培養質量。積極構建思政課程、課程思政與學生工作相互浸潤、三位一體的思政育人體系,完善“大思政”育人格局。教學工作體系不斷完善,擁有國家級一流本科專業建設點49個,省部級一流本科專業建設點11個,國家級實驗教學示范中心5個,國家級虛擬仿真實驗中心3個,教育部虛擬教研室建設試點12個。建立全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地3個、工信部校企協同育人示范基地6個。名師、名課、名教材和教學成果建設成效顯著,現有國家級教學名師9名、教學團隊5個,“全國高校黃大年式教師團隊”3個,國家級一流本科課程74門,全國專業學位研究生在線示范課4門,獲國家級教材建設優秀教材獎3項,12項成果獲2022年高等教育國家級教學成果獎,其中一等獎4項。學校致力于拔尖創新人才自主培養,強化“大類招生”“大類培養”“書院制”改革,開設10個本博貫通試驗班,8個專業入選“強基計劃”,5個專業入選“拔尖計劃2.0”。首批入選國家試點學院、國家卓越工程師學院、未來技術學院、國家集成電路學院、特色化示范性軟件學院、“一流網絡安全學院建設示范項目高校”創新創業學院等國家級人才培養示范項目。與北京協和醫學院共建“協和醫班”,探索復合型拔尖創新人才培養新模式。建設杭州國際校園,培養國際化高精尖創新人才。打造“基礎教學、校內競賽、國內平臺、國際舞臺”四位一體的學生科創體系,連續34年舉辦北航“馮如杯”競賽,吸引了9萬余名學生開展創新研究,點亮學生科學思維,提升科學探索能力。本科生“馮如三號”無人機團隊兩創世界紀錄,學生大型綜合項目“北航4號”臨近空間火箭動力飛行器、亞太空間合作組織大學生小衛星項目主星“北航亞太一號”先后成功發射。在全國“挑戰杯”競賽中唯一連續18屆捧得“優勝杯”,3次獲最高榮譽“挑戰杯”。近年來,學校生源質量穩步提升,大部分省份招生生源高考成績平均排名在前5‰,部分省份已進入全省排名前1‰,理工類生源整體質量穩居全國前9名。
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