2024年浙江外國語學院在安徽錄取分數線是多少?
浙江外國語學院2024年在安徽最低錄取分數線為:【物理類】本科批525分;【歷史類】本科批529分。
以下為2022-2024年浙江外國語學院歷年在安徽招生的最低錄取分數線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年安徽高考多少分能上浙江外國語學院。
浙江外國語學院近三年在安徽錄取分數線:
1、2024年浙江外國語學院在安徽錄取分數線最低為:【物理類】本科批545分(位次69273);【歷史類】本科批529分(位次18837)。
2、2023年浙江外國語學院在安徽錄取分數線最低為:【理科】本二批483分(位次100344);【文科】本二批493分(位次26077)。
3、2022年浙江外國語學院在安徽錄取分數線最低為:【理科】本二批496分(位次90244);【文科】本二批527分(位次19241)。
歷年各批次招生詳細數據,詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:浙江外國語學院近三年在安徽的錄取分數線一覽表(2022-2024)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將浙江外國語學院歷年在安徽招生的最低錄取分數線及位次進行對比。
1、浙江外國語學院在安徽錄取分數線2024
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|
2024 | 安徽 | 物理類(物) | 本科批 | 525 | 93154 | 465 |
2024 | 安徽 | 物理類(物 和 化) | 本科批 | 545 | 69273 | 465 |
2024 | 安徽 | 歷史類(史) | 本科批 | 529 | 18837 | 462 |
2、浙江外國語學院在安徽錄取分數線2023
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|
2023 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 483 | 100344 | 427 |
2023 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 493 | 26077 | 440 |
3、浙江外國語學院在安徽錄取分數線2022
年份 | 招生省份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 安徽 | 理科 | 本二批 | 496 | 90244 | 435 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 527 | 19241 | 480 |
注:最低分是指普通類各批次的最低控制分數線(不包含提前批、專項計劃等特殊類型招生),即達到此分數線的考生有機會參與相應批次的錄取,但實際錄取分數線會因各專業競爭情況、報考人數等因素而有所不同。
浙江外國語學院簡介:
浙江外國語學院(簡稱“浙外”,英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU)是一所以外國語言文學學科為基礎,文學、經濟學、管理學、教育學、法學、理學、藝術學等學科協調發展的公立省屬普通本科高校。學校前身為創建于1955年的浙江教育學院,1994年開始普通本科教育,2010年經國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月,學校順利通過教育部本科教學工作合格評估,辦學進入新的歷史時期。
學校以培養德智體美勞全面發展的具有家國情懷、國際視野的高素質應用型人才為目標,把立德樹人貫穿人才培養全過程。面向全國17個省(自治區)招生,在校生規模9000余人。2017年,學校啟動“青年學子學青年習近平”學習教育,引導學生在課堂內外學、思、踐、悟,從青年習近平身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優秀品格,成效明顯,在全省、全國產生較好影響力,成為學校思政育人工作的一個重要品牌。作為全國第二批試點高校,守正創新開展《習近平談治國理政》多語種版本“進高校、進課堂、進教材”工作,發揮外語優勢組建多語種宣講團,透過浙江之窗面向社會面向世界講好中國故事,在培養高素質跨文化傳播人才、提升對外講好中國故事能力等方面取得積極成效,為省內其他高校“三進”工作提供了浙外經驗。深化“外語+”“+外語”“雙校園”“創新實驗班”等人才培養模式創新,形成了國際化語言文化人才、國際化商貿旅游人才和國際化教育人才的人才培養特色定位,學校是省本科應用型建設試點高校、省課堂教學創新校、省高校教師教學發展示范中心,入選教育部中外人文交流中心“高層次國際化人才培養創新實踐項目”高校,獲批建設“高層次國際化人才培養創新實踐基地”。師生國際志愿服務成為助力浙江城市國際化的金名片,累計志愿服務G20·杭州峰會、世界互聯網大會等大型賽會超過一萬人次,獲得各類榮譽400余項,“國際志愿服務實踐育人平臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學生獲“外研社杯”全國英語演講大賽國家特等獎、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽國家一等獎等A類學科競賽高級別獎項。學校人才培養特色和質量獲得社會認可,生源質量逐年提升,近年來應屆本科畢業生平均就業率保持在較高水平。
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