2024衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)線（錄取最低分是多少）

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年招生計劃已經(jīng)發(fā)布：招生計劃包含各專業(yè)的招生目錄、招生人數(shù)等，2024年衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)是多少？預(yù)估今年最低多少分能考上？以下為新高考網(wǎng)根據(jù)衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)公布整理的：衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)2024年在各省市的錄取分數(shù)線，來預(yù)測指導(dǎo)2025年的高考志愿填報！

一：2024年衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分數(shù)線（2025年參考）

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院（2段）2024年在浙江省最低錄取分為442分，錄取位次222333。其中針灸推拿577分，中藥學(xué)573分，護理505分，錄取分數(shù)線最高的是中醫(yī)學(xué)專業(yè)，最低為579分，也是本校報考最熱門的專業(yè)。

附：2024年衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)在浙江省錄取最低分數(shù)線一覽表

二、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線2024（在其他省市）

以下為衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在各省市的錄取分數(shù)線，由于篇幅有限，只列出了最低錄取分數(shù)線，詳細的各專業(yè)在各省的招生錄取分數(shù)線，請登錄新高考網(wǎng)志愿模擬填報系統(tǒng)查詢。

附：衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在原衢州師范學(xué)校、衢州衛(wèi)生學(xué)校、衢州教師進修學(xué)校、衢州中專四校基礎(chǔ)上，于2002年經(jīng)省人民政府批準成立的公辦全日制高等職業(yè)院校，2003年與浙工大浙西分校聯(lián)合籌建衢州學(xué)院，2010年衢州學(xué)院“升本”成功后，重新開始獨立辦學(xué)。學(xué)校現(xiàn)占地387畝，設(shè)有8個二級學(xué)院，28個高職專業(yè)，全日制在校學(xué)生7000余人，教職工532人，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)151人、碩士及以上學(xué)位415人，博士32人。

近年來，學(xué)校錨定“雙高”院校建設(shè)奮斗目標，緊密對接衢州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，全力推進“2+3+2”專業(yè)群建設(shè)，以護理專業(yè)為核心的醫(yī)護康養(yǎng)、以計算機應(yīng)用技術(shù)為核心的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)兩個專業(yè)群入選省高水平專業(yè)群建設(shè)名錄，國控針灸推拿、中醫(yī)學(xué)專業(yè)獲教育部批復(fù)并實現(xiàn)高分段招生，國家級教學(xué)成果獎、中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎，省科技進步獎、教學(xué)能力比賽一等獎、“尖兵”“領(lǐng)雁”項目、教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、博士創(chuàng)新站以及國家級和省級A類競賽等一大批“雙高”建設(shè)重大標志性成果取得重大突破，“產(chǎn)學(xué)研協(xié)作創(chuàng)新基地”成功入選首批“科創(chuàng)中國”創(chuàng)新基地。省高職院校督導(dǎo)評估中，列全省47所參評高職院校第11名。堅持以服務(wù)地方和促進就業(yè)為人才培養(yǎng)導(dǎo)向，深化衢州市職業(yè)教育“五統(tǒng)籌”改革，高質(zhì)量建設(shè)四省邊際（衢州）共富學(xué)院，組建衢州職業(yè)教育集團，發(fā)揮四省邊際職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)盟作用，與華友集團共建華友新材料學(xué)院，與市消防支隊共建消防救援學(xué)院，與區(qū)域三所中職學(xué)校合作開展區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)試點，共建衢職院智慧學(xué)院、江山分院、常山分院，2022屆畢業(yè)生就業(yè)率達98.66%，留衢就業(yè)率達24.63%。國際交流合作取得新突破，與海外院校合作辦學(xué)項目順利獲批，與通天星集團共建柬埔寨“絲路學(xué)院”全面推進。

當(dāng)前，學(xué)校持續(xù)搶抓黨中央大力發(fā)展職業(yè)教育的重大機遇，全力推進“雙高”院校、職教本科建設(shè)，到2025年左右，建成護理（醫(yī)護康養(yǎng)）和計算機應(yīng)用技術(shù)（工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)）2個省級高水平專業(yè)群，學(xué)校躋身浙江省高水平高職院校行列；到2027年左右，2～3個專業(yè)群被列入中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)計劃，學(xué)校躋身中國特色高水平高職院校建設(shè)計劃行列；到2030年，學(xué)校升格為職業(yè)教育本科大學(xué)，形成以職教本科為主體、職教專科（區(qū)域中高職一體化人才培養(yǎng)）為支撐的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，構(gòu)建具有區(qū)域特色、國內(nèi)競爭力的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展“衢職范式”，為衢州市高質(zhì)量建設(shè)四省邊際中心城市、推進中國式現(xiàn)代化的衢州實踐貢獻力量。