浙江海洋大學2024年在福建最低錄取分數線為:【物理類】本科批541分;【歷史類】本科批510分。
">2024年浙江海洋大學在福建錄取分數線是多少?
浙江海洋大學2024年在福建最低錄取分數線為:【物理類】本科批541分;【歷史類】本科批510分。
以下為2022-2024年浙江海洋大學歷年在福建招生的最低錄取分數線及位次,考生可參考最近三年趨勢預測今年福建高考多少分能上浙江海洋大學。
浙江海洋大學近三年在福建錄取分數線:
1、2024年浙江海洋大學在福建錄取分數線最低為:【物理類】本科批541分;【歷史類】本科批510分。
2、2023年浙江海洋大學在福建錄取分數線最低為:【物理類】本科批520分;【歷史類】本科批520分。
3、2022年浙江海洋大學在福建錄取分數線最低為:【物理類】本科批516分;【歷史類】本科批534分。
歷年各批次招生詳細數據,詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:浙江海洋大學近三年在福建的錄取分數線一覽表(2022-2024)
建議重點關注近三年的錄取位次排名,可以將浙江海洋大學歷年在福建招生的最低錄取分數線及位次進行對比。
1、浙江海洋大學在福建錄取分數線2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理類(物+化)(專業組500)(中外合作)(舟山市) | 本科 | 519 | 61072 | 449 |
2024 | 物理類(物+化)(專業組500)(舟山市) | 本科 | 541 | 46438 | 449 |
2024 | 歷史類(史+不限) | 本科 | 510 | 10773 | 431 |
2、浙江海洋大學在福建錄取分數線2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理類(物+不限)(專業組999)(中外合作(舟山市) | 本科 | 489 | 62162 | 431 |
2023 | 物理類(物+化)(專業組500)(舟山市) | 本科 | 510 | 49539 | 431 |
2023 | 物理類(物+不限)(專業組999)(舟山市) | 本科 | 516 | 46271 | 431 |
2023 | 物理類(物+化或物+生)(專業組506)(舟山市) | 本科 | 520 | 44116 | 431 |
2023 | 歷史類(史+不限) | 本科 | 520 | 9842 | 453 |
3、浙江海洋大學在福建錄取分數線2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理類(物+不限)專業組999(中外合作)(舟山市) | 本科 | 498 | 53173 | 428 |
2022 | 物理類(物+化)專業組500(舟山市) | 本科 | 505 | 49314 | 428 |
2022 | 物理類(物+不限)專業組999(舟山市) | 本科 | 514 | 44324 | 428 |
2022 | 物理類(物+化或物+生)專業組506(舟山市) | 本科 | 516 | 43287 | 428 |
2022 | 歷史類(史+不限) | 本科 | 534 | 9807 | 468 |
注:最低分是指各批次的最低控制分數線,浙江海洋大學在福建各專業歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
浙江海洋大學簡介:
學?,F有新城和定海2個校區,校園環境優美,風景宜人,是求學的理想之地。學校總占地面積2608畝(其中海域使用面積720畝),校舍建筑面積53.4萬平方米,紙質圖書209萬冊,教學科研儀器設備資產超過5.26億元。設有11個學院,建有浙江省海洋水產研究所等科研機構。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續教育及留學生教育,與國(境)外高校聯合培養博士研究生。設有理學、農學、工學、管理學、經濟學、文學、歷史學、教育學等學科門類,現有省優勢特色學科1個、省一流學科A類1個、省一流學科B類6個,其中海洋科學學科在教育部第四輪學科評估中位列第5,水產學科位列第8,植物與動物科學、農業科學、工程學、化學、環境生態學5個學科進入ESI全球前1%。擁有海洋科學、水產、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學與工程、農林經濟管理、機械工程、數學、水利工程9個一級學科碩士點,交通運輸、農業、教育、旅游管理、藥學、資源與環境、土木水利、生物與醫藥8個專業碩士學位點,并具有同等學力碩士學位授予權。設置46個本科專業,其中國家級一流本科專業6個,國家特色專業2個,省級一流本科專業13個,省重點專業9個,省優勢專業7個,省特色專業8個。擁有各類全日制在校學生17356人;教職工1607人,其中專任教師1232人。專任教師中具有博士學位731人,具有高級專業技術職務546人,其中正高級技術職務202人。擁有雙聘院士6人,國家級人才10余人,省級人才90余人,省級教學、科技創新團隊10個。
學校堅持以社會需求為導向,致力于培養全面發展的復合型人才。教學成果曾獲國家二等獎2項,近5年來,獲省級教學成果一等獎6項,二等獎3項。學校是教育部新工科研究與實踐項目、教育部新農科研究與改革實踐項目、國家卓越農林人才教育培養計劃改革項目試點高校,建有國家級實驗教學示范中心、國家級大學生校外實踐教育基地、國家自然科學基金委野外實習基地(共建)以及國內首個海島野外生存教學實驗基地,是海洋類高校中唯一的國家級創新人才培養示范基地(共建)。近5年來,學生在各類學科競賽中獲國家級獎項220余項,省部級獎項2900余項。學校被評為浙江省普通高校示范性創業學院、全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位、全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校,被列為國家級大學生創新創業訓練計劃項目實施高校,大學生眾創空間入選省級眾創空間。
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