2024年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在湖南最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【物理類】專科批359分;【歷史類】專科批351分。
以下為2022-2024年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在湖南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢預(yù)測今年湖南高考多少分能上鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線:
1、2024年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】專科批359分;【歷史類】專科批351分。
2、2023年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】專科批345分;【歷史類】專科批338分。
3、2022年鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】專科批343分;【歷史類】專科批368分。
歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù),詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點關(guān)注近三年的錄取位次排名,可以將鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在湖南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進行對比。
1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線2024
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理類(物+不限) | 專科 | 359 | 253307 | 200 |
2024 | 歷史類(史+不限) | 專科 | 351 | 104950 | 200 |
2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理類(物+不限) | 專科 | 345 | 229916 | 200 |
2023 | 歷史類(史+不限) | 專科 | 338 | 114827 | 200 |
3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理類(物+不限) | 專科 | 343 | 216039 | 200 |
2022 | 歷史類(史+不限) | 專科 | 368 | 115629 | 200 |
注:最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線,鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南各專業(yè)歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介:
鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于河南省鶴壁市淇濱區(qū),是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校。在近70年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,熔鑄了“誠信、自強、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校是河南省高水平高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位,河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、河南省示范性產(chǎn)教融合型職業(yè)院校。
學(xué)校緊盯國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和教育開放的重大機遇,不斷深化產(chǎn)教融合。先后與華為公司合作共建華為ICT學(xué)院,與黃河科技集團合作共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與河南省綠色食品發(fā)展中心共建“河南省綠色食品人才培養(yǎng)基地”等。學(xué)校堅持開放辦學(xué),主動適應(yīng)國家轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”倡議、中資企業(yè)走出去發(fā)展戰(zhàn)略和國家新一輪開放發(fā)展對國際化人才的需求,先后與瑞典斯堪尼亞銷售(中國)有限公司、德國薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、俄羅斯斯摩棱斯克國立大學(xué)等開展合作辦學(xué),入選第二批“坦桑尼亞國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)項目”立項建設(shè)單位,連續(xù)兩年承辦教育部“漢語橋”線上團組交流項目。
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