2025年安徽考生要考上北京航空航天大學需要多少分?
2025年打算報考北京航空航天大學的安徽考生,一定要了解清楚該所大學近三年在安徽的錄取最低位次、分數線、招生人數分別是多少,才能準確預測今年高考考多少分能上北京航空航天大學。
2025年北京航空航天大學在安徽錄取最低分數線預測:
北京航空航天大學2024年在安徽招生最低錄取分數線為:歷史類(本科批)637分,位次698,招生人數13人;物理類(本科批)656分,位次3645,招生人數118人。
若是參考去年的錄取數據,2025年安徽高考的考生要想被北京航空航天大學錄取,歷史類本科批638分左右;物理類本科批658分左右,才能考上!
不過,這樣簡單的預測是不準確的,因為每年的高考難度、招生計劃、高考人數、專業熱門程度以及報考該校的人數等因素有極大的不確定性,新高考網AI高考志愿填報助手(快志愿)建議比對近三年的錄取數據,科學填報!
以下為該校最近三年在你省的錄取數據,供參考。
附:北京航空航天大學歷年在安徽的錄取分數線(2022-2024)
年份 | 科目 | 批次 | 招生人數 | 最低分/位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 史+不限 | 本科 | 13 | 637/698 | 462 |
2024 | 物+化 | 本科 | 118 | 656/3645 | 465 |
2023 | 理科 | 本一 | 118 | 641/4007 | 482 |
2023 | 文科 | 本一 | 12 | 615/604 | 495 |
2022 | 理科 | 本一 | 115 | 655/977 | 491 |
2022 | 文科 | 本一 | 12 | 601/636 | 523 |
注:北京航空航天大學各專業在安徽省的投檔錄取分可在快志愿AI助手查詢 |
注:以上數據不含提前批、專項計劃等特殊批招生,僅做普通類報考參考,2025年北京航空航天大學在安徽的最終招生專業及計劃,以安徽省教育招生考試院公布的為準。
擴展資料
在報考志愿時,建議廣大考生應該有合理的梯次分布,應該按照“沖、穩、保”的策略梯次報考。可以注意一下學校近幾年的錄取分及位次變化,同時要注意學校專業錄取是否有級差,學校是否按大類招生,從而合理填報專業志愿。最好服從專業調劑,增加錄取概率。
北京航空航天大學簡介:
柏彥故地,巍巍學府。春秋代序,崢嶸航路。1950年,朝鮮戰爭爆發。抗美援朝戰場上,敵我空軍力量懸殊。戰爭的迫切需求推動了新中國航空工業從修理向制造過渡,國家“急需辦一所航空大學”。1951年,國家決定將北洋大學、廈門大學、西北工學院航空系并入清華大學航空工程學系,成立清華大學航空工程學院;將云南大學航空工程系并入四川大學航空系;將西南工業專科學校航空專修科并入華北大學工學院航空工程系。1952年,根據全國高等學校院系調整的要求,設立北京航空學院,由北京工業學院航空系(1951年11月18日,華北大學工學院更名為北京工業學院)、清華大學航空工程學院、四川大學航空系合并成立。1952年10月25日,北京航空學院成立大會在北京工業學院禮堂(原中法大學舊址)舉行。1988年,北京航空學院更名為北京航空航天大學(簡稱北航)。
學校精育良才,立德樹人?,F有在校生37656人,其中本科生16294人、研究生20240人、留學生1122人。學校堅持為黨育人、為國育才,全面實施新時代人才培養領航行動計劃,提出了“厚植情懷、強化基礎、突出實踐、科教融通”的人才培養方針,打造“強情懷、強基礎、強實踐、強融通”的人才培養“四強”模式,持續推動科研優勢轉化為人才培養優勢,構建高質量人才培養體系,全面提高人才自主培養質量。積極構建思政課程、課程思政與學生工作相互浸潤、三位一體的思政育人體系,完善“大思政”育人格局。教學工作體系不斷完善,擁有國家級一流本科專業建設點49個,省部級一流本科專業建設點11個,國家級實驗教學示范中心5個,國家級虛擬仿真實驗中心3個,教育部虛擬教研室建設試點12個。建立全國示范性工程專業學位研究生聯合培養基地3個、工信部校企協同育人示范基地6個。名師、名課、名教材和教學成果建設成效顯著,現有國家級教學名師9名、教學團隊5個,“全國高校黃大年式教師團隊”3個,國家級一流本科課程74門,全國專業學位研究生在線示范課4門,獲國家級教材建設優秀教材獎3項,12項成果獲2022年高等教育國家級教學成果獎,其中一等獎4項。學校致力于拔尖創新人才自主培養,強化“大類招生”“大類培養”“書院制”改革,開設10個本博貫通試驗班,8個專業入選“強基計劃”,5個專業入選“拔尖計劃2.0”。首批入選國家試點學院、國家卓越工程師學院、未來技術學院、國家集成電路學院、特色化示范性軟件學院、“一流網絡安全學院建設示范項目高校”創新創業學院等國家級人才培養示范項目。與北京協和醫學院共建“協和醫班”,探索復合型拔尖創新人才培養新模式。建設杭州國際校園,培養國際化高精尖創新人才。打造“基礎教學、校內競賽、國內平臺、國際舞臺”四位一體的學生科創體系,連續34年舉辦北航“馮如杯”競賽,吸引了9萬余名學生開展創新研究,點亮學生科學思維,提升科學探索能力。本科生“馮如三號”無人機團隊兩創世界紀錄,學生大型綜合項目“北航4號”臨近空間火箭動力飛行器、亞太空間合作組織大學生小衛星項目主星“北航亞太一號”先后成功發射。在全國“挑戰杯”競賽中唯一連續18屆捧得“優勝杯”,3次獲最高榮譽“挑戰杯”。近年來,學校生源質量穩步提升,大部分省份招生生源高考成績平均排名在前5‰,部分省份已進入全省排名前1‰,理工類生源整體質量穩居全國前9名。
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