2024年南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
南京大學(xué)2024年在湖南最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【物理類】本科批670分;【歷史類】本科批639分。
以下為2022-2024年南京大學(xué)歷年在湖南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢預(yù)測今年湖南高考多少分能上南京大學(xué)。
南京大學(xué)近三年在湖南錄取分?jǐn)?shù)線:
1、2024年南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】本科批670分;【歷史類】本科批639分。
2、2023年南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】本科批669分;【歷史類】本科批642分。
3、2022年南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【物理類】本科批649分;【歷史類】本科批624分。
歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù),詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。
附:南京大學(xué)近三年在湖南的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名,可以將南京大學(xué)歷年在湖南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對比。
1、南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 物理類(物+化)(第305組)(國家專項) | 本科 | 650 | 2284 | 422 |
2024 | 物理類(物+不限)(第103組) | 本科 | 670 | 669 | 422 |
2024 | 物理類(物+化)(第104組) | 本科 | 670 | 669 | 422 |
2024 | 歷史類(史+不限)(第302組)(國家專項) | 本科 | 629 | 399 | 438 |
2024 | 歷史類(史+不限)(第101組) | 本科 | 639 | 187 | 438 |
2、南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 物理類(物+化)(第307組)(國家專項) | 本科 | 646 | 2730 | 415 |
2023 | 物理類(物+不限)(第306組)(國家專項) | 本科 | 650 | 2184 | 415 |
2023 | 物理類(物+不限)(第103組)(江蘇南京) | 本科 | 665 | 740 | 415 |
2023 | 物理類(物+化)(第104組)(江蘇南京) | 本科 | 669 | 531 | 415 |
2023 | 歷史類(史+不限)(第305組)(國家專項)(江蘇南京) | 本科 | 628 | 456 | 428 |
2023 | 歷史類(史+不限)(第102組)(江蘇南京) | 本科 | 642 | 178 | 428 |
3、南京大學(xué)在湖南錄取分?jǐn)?shù)線2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 物理類(物+化)(第6組)(國家專項)(江蘇南京) | 本科 | 624 | 2991 | 414 |
2022 | 物理類(物+不限)(第5組)(國家專項)(江蘇南京) | 本科 | 633 | 1813 | 414 |
2022 | 物理類(物+不限)(第2組)(江蘇南京) | 本科 | 646 | 738 | 414 |
2022 | 物理類(物+化)(第3組)(江蘇南京) | 本科 | 649 | 586 | 414 |
2022 | 歷史類(史+不限)(第4組)(國家專項) | 本科 | 617 | 324 | 451 |
2022 | 歷史類(史+不限)(第1組) | 本科 | 624 | 198 | 451 |
注:最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線,南京大學(xué)在湖南各專業(yè)歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
南京大學(xué)簡介:
南京大學(xué)是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的高等學(xué)府。其前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂,此后歷經(jīng)兩江師范學(xué)堂、南京高等師范學(xué)校、國立東南大學(xué)、國立第四中山大學(xué)、國立中央大學(xué)、國立南京大學(xué)等歷史時期,于1950年更名為南京大學(xué)。1952年,在全國高校院系調(diào)整中,南京大學(xué)調(diào)整出工學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范等部分院系后與創(chuàng)辦于1888年的金陵大學(xué)文、理學(xué)院等合并,仍名南京大學(xué)。校址從四牌樓遷至鼓樓金大原址。
春風(fēng)化雨、桃李芬芳。在過去的一個多世紀(jì)中,南京大學(xué)始終堅持育人為本,在各個歷史階段培養(yǎng)和造就了眾多中華英才,他們在各自的領(lǐng)域建功立業(yè)、成就卓著。改革開放以來,南京大學(xué)在教育教學(xué)改革中進(jìn)行了多方面的探索,形成了許多重要的教育思想和教學(xué)理念,在國內(nèi)外高等教育界產(chǎn)生了重要的影響。當(dāng)前,南京大學(xué)圍繞“辦中國最好的本科教育”的奮斗目標(biāo),以立德樹人為核心,堅持“價值塑造與能力提升融通、科學(xué)研究與教育教學(xué)融通、通識教育與專業(yè)教育融通、全面發(fā)展與個性發(fā)展融通”的人才培養(yǎng)理念,全面實(shí)施“熔爐工程”,奮力打造新時代“三元四維”人才培養(yǎng)體系,培養(yǎng)肩負(fù)時代使命、具備全球視野、推動科技創(chuàng)新、引領(lǐng)社會發(fā)展的未來各行各業(yè)拔尖領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
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