今年廣州新華學院在吉林的招生錄取分數線已公布:廣州新華學院2022年在吉林。具體詳見如下表格:
一:2022廣州新華學院在吉林錄取分數線(最低分+最低位次)
1.理科:
年份 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 廣州新華學院 | 本二A | - / - | 327 |
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2.文科:
年份 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 廣州新華學院 | 本二A | - / - | 364 |
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以上就是新高考網志愿填報平臺整理的2022年廣州新華學院在吉林的招生錄取分數線數據,可作為2023年即將高考的考生家長們參考,做到心中有數,加緊備考,爭取考上你心儀的大學!
二:廣州新華學院在吉林的歷年錄取分數線(2019-2021)
考生們可以根據往年廣州新華學院的錄取分數和最低位次進行預測和指導志愿填報,看看2023年多少分可以上!!
1、2021廣州新華學院在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 理科 | 廣州新華學院 | 本二 | 305 / 58031 | 305 |
2021 | 文科 | 廣州新華學院 | 本二 | 362 / 20512 | 335 |
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2、2020廣州新華學院在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 理科 | 中山大學新華學院 | 本二A | 380 / 52172 | 336 |
2020 | 文科 | 中山大學新華學院 | 本二A | 416 / 18782 | 371 |
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3、2019廣州新華學院在吉林錄取分數線
年份 | 科目 | 學校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 理科 | 中山大學新華學院 | 本二A | 396 / 51834 | 350 |
2019 | 文科 | 中山大學新華學院 | 本二A | 391 / 20765 | 372 |
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三:廣州新華學院簡介:
廣州新華學院(院校代碼:13902)的前身是中山大學新華學院,中山大學新華學院是舉辦高校中山大學依據教育部教發〔2003〕8號文的精神,與出資方廣東東寶集團有限公司按新機制新模式申辦的獨立學院。2021年2月,經教育部批準,中山大學新華學院轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為廣州新華學院。2021年5月,經廣東省人力資源和社會保障廳批準,學校獲批設立“廣東省博士工作站”;經廣東省學位委員會批準,學校獲批成為“碩士學位授予立項建設單位”。
學校引育并舉,名師薈萃。國家教學名師王庭槐教授任校長;中國當代行政學奠基人夏書章教授任學校發展專家顧問委員會高級顧問;近百位中外知名學者專家擔任學科帶頭人、首席教授、教學督導為辦學治校建言獻策;國際數學大師丘成桐院士、世界著名經濟學家Prof.Ron Anderson等知名學者做客新華講壇;學校培養了5位南粵優秀教師、1位南粵優秀教育工作者,百余位青年骨干教師,30余位正、副教授。全面實施“六大人才計劃”,即“雙百”計劃、博士導研計劃、海外導師導研導教計劃、校外導師導研導教計劃、“雙師型”導師計劃、督導倍增計劃,教學與科研相輔相成,著力構建學術強校人才體系。 學校學科布局合理,專業特色明顯,切合社會發展需求。目前學校設有23個二級教學單位,開設51個專業:經濟學、經濟統計學、稅收學、金融工程、投資學、國際經濟與貿易、法學、社會工作、漢語言文學、英語、商務英語、西班牙語、葡萄牙語、傳播學、網絡與新媒體、自然地理與資源環境、人文地理與城鄉規劃、電氣工程及其自動化、電子信息科學與技術、計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體技術、生物醫學工程、藥學、護理學、聽力與言語康復學、康復治療學、醫學影像技術、工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、審計學、行政管理、公共關系學、健康服務與管理、物流管理、電子商務、旅游管理、信息資源管理、藝術設計學、服裝與服飾設計、音樂學、社會體育指導與管理、金融科技、眼視光學、互聯網金融、風景園林、智能制造工程、書法學。其中,生物醫學工程、聽力與言語康復學、醫學影像技術、眼視光學等是廣東省民辦高校中唯一開設的專業。聽力與言語康復學在2016年獲批省級特色專業,公共管理學科和醫學技術學科在2017年分別獲批省級特色重點學科和省級重點培育學科。藥學、護理學在2019年分別獲批廣東省特色專業、廣東省重點專業。會計學、護理學分別在2019年、2020年獲批廣東省一流本科專業建設點。 學校堅持“學術強校、質量立校”,著力建構學術共同體,提高教師、學生的科研水平,以“真學術”助力“高質量”教學水平;主動對接區域經濟社會發展需求,積極探索跨學科、跨領域的科研合作模式,成立了金融研究中心、粵港澳人力資源服務業研究中心、管理會計研究中心、廣東現當代文學研究中心、文化產業研究中心、周有光與中國語文現代化學術研究中心、中山大學中國非物質文化遺產研究中心新華學院站、粵港澳文化研究中心、廣東省康復醫學與臨床轉化工程技術研究中心等科研機構;高度重視產學研創發展,已與廣東省科學院、北京左耳科技有限公司等簽訂合作協議。2020年學校位居《中國民辦本科院校及獨立學院科研競爭力評價研究報告》全國獨立學院(238所)科研競爭力排行榜第10位。
學校以經濟發展和社會需求為導向,以學生全面發展為目標,堅持“三基三嚴三早”的教學傳統和“早、正、嚴、實”的教學原則,以多學科和交叉學科為特點,采取啟發式、互動式等教學模式;推進學分制和主輔修制,探索“互聯網+”教改和學分銀行建設;不斷完善教學過程的信息化管理;在培養人文精神、強調文理醫融通、實施素質教育的基礎上,強化學生實踐能力、應用能力和創新能力的培養;在教學改革上積極探索,融傳承和創新為一體,開設教改實驗班——“逸仙新華班”,并因獨具一格的“優生優培、因材施教”的培養模式獲得2019年廣東省教育教學成果獎(高等教育類)二等獎。 學校積極推進國際教育交流與合作,探索國際合作模式創新,培養國際視野人才。辦學至今,學校與11個國家及中國港澳臺地區的38所院校及學術機構建立有國際(境外)合作關系,共簽署59份合作協議(不含續簽協議)。合作院校包括:美國亞利桑那州立大學、美國密蘇里大學、英國密德薩斯大學、澳大利亞昆士蘭大學、愛爾蘭國立科克大學、葡萄牙阿威羅大學、西班牙胡安卡洛斯國王大學、阿聯酋伍倫貢大學、香港浸會大學、澳門城市大學等。合作項目涉及學科廣泛,合作模式多樣,共促成23個落地交流項目,包括本碩連讀項目、本科雙學位項目、短期交流項目、暑期游學項目并根據不同高校特色采用不同合作模式,不斷加強對外教育合作,提高辦學水平,為我校師生提供教育國際化、多元化的合作平臺。
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