2024年黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線是多少（2023~2021近三年分?jǐn)?shù)位次）

2024年黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？

黎明職業(yè)大學(xué)2024年在海南最低錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)估為：【綜合類】專科批460分左右。

以下為2021-2023年黎明職業(yè)大學(xué)歷年在海南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次，考生可參考最近三年趨勢預(yù)測今年海南高考多少分能上黎明職業(yè)大學(xué)。

黎明職業(yè)大學(xué)近三年在海南錄取分?jǐn)?shù)線：

1、2023年黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【綜合類】專科批460分（位次45262）。

2、2022年黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【綜合類】專科批442分（位次44691）。

3、2021年黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線最低為：【綜合類】專科批450分（位次40656）。

歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù)，詳見如下表格，或登錄快志愿AI模擬填報助手獲取。

附：黎明職業(yè)大學(xué)近三年在海南的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表（2021-2023）

建議重點關(guān)注近三年的錄取位次排名，可以將黎明職業(yè)大學(xué)歷年在海南招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對比。

1、黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線2023

2、黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線2022

3、黎明職業(yè)大學(xué)在海南錄取分?jǐn)?shù)線2021

注：最低分是指普通類各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線（不包含提前批、專項計劃等特殊類型招生），即達(dá)到此分?jǐn)?shù)線的考生有機(jī)會參與相應(yīng)批次的錄取，但實際錄取分?jǐn)?shù)線會因各專業(yè)競爭情況、報考人數(shù)等因素而有所不同。

黎明職業(yè)大學(xué)簡介：

黎明職業(yè)大學(xué)坐落于世界遺產(chǎn)城市、歷史文化名城泉州，是泉州市人民政府舉辦的全日制綜合性公辦高職院校。學(xué)校以理想命名、淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級中學(xué)開學(xué)，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來校考察、講學(xué)和寫作。1981年，時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席，著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。校黨委獲評福建省先進(jìn)基層黨組織，學(xué)校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位，以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，連續(xù)六年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一，榮膺全國黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎，榮獲全國高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)典型學(xué)校、學(xué)生發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校和教師發(fā)展指數(shù)優(yōu)秀院校，榮獲全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。

學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式，著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長效機(jī)制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)、外語教學(xué)等3個福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟、泉州市產(chǎn)教融合聯(lián)盟、泉州市產(chǎn)教融合大平臺、泉州市融媒體職業(yè)教育集團(tuán)以及國家級多元投資主體建筑職業(yè)教育集團(tuán)，為主參與7個職業(yè)教育集團(tuán)，在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與北斗開放實驗室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，與安踏集團(tuán)、鈺齊集團(tuán)、鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)教育集團(tuán)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。

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