山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在四川最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【理科】專科批427分;【文科】專科批419分。
">2024年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年在四川最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【理科】專科批427分;【文科】專科批419分。
以下為2022-2024年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在四川招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢(shì)預(yù)測(cè)今年四川高考多少分能上山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在四川錄取分?jǐn)?shù)線:
1、2024年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】專科批427分;【文科】專科批419分。
2、2023年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】專科批343分;【文科】專科批378分。
3、2022年山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】專科批239分;【文科】專科批340分。
歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù),詳見如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。
附:山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院近三年在四川的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名,可以將山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年在四川招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對(duì)比。
1、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線2024
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科 | 專科 | 427 | 230819 | 150 |
2024 | 文科 | 專科 | 419 | 107325 | 150 |
2、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線2023
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科 | 專科 | 343 | 260329 | 150 |
2023 | 文科 | 專科 | 378 | 142388 | 150 |
3、山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川錄取分?jǐn)?shù)線2022
年份 | 科目 | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科 | 專科 | 239 | 275994 | 150 |
2022 | 文科 | 專科 | 340 | 166193 | 150 |
注:最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線,山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川各專業(yè)歷年錄取分,詳見:快志愿助手。
山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:
山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1958年,是經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,坐落于國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市太原市,是國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位,山西省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位,“十四五”時(shí)期教育強(qiáng)國(guó)推進(jìn)工程建設(shè)單位,“教育部職業(yè)教育信息化標(biāo)桿校”建設(shè)單位,教育部第一批職業(yè)院校“數(shù)字校園建設(shè)”山西省試點(diǎn)學(xué)校,山西省產(chǎn)教融合特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)單位,中國(guó)通信工業(yè)協(xié)會(huì)軌道交通產(chǎn)教聯(lián)盟常務(wù)理事單位、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)軌道交通智造與運(yùn)維協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)副理事長(zhǎng)單位、“一帶一路”暨金磚國(guó)家技能發(fā)展國(guó)際聯(lián)盟交通職業(yè)教育與技能發(fā)展工作委員會(huì)副主任單位,入選教育部職業(yè)教育改革發(fā)展和國(guó)際交流合作典型案例,在全國(guó)校企合作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(全國(guó)工商聯(lián)、中華職教社聯(lián)合主辦)進(jìn)行唯一專題交流。
展望未來,學(xué)院將全面貫徹黨的教育方針,遵循高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持“服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才”的辦學(xué)宗旨,緊貼國(guó)家現(xiàn)代交通事業(yè)發(fā)展需求,對(duì)接山西省鐵路交通建設(shè)和太原市城市軌道交通建設(shè),圍繞鐵道交通產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、多元協(xié)同打造鐵道運(yùn)輸、鐵道裝備制造類的品牌專業(yè),培養(yǎng)一線高素質(zhì)技術(shù)技能人才,把學(xué)院建設(shè)成“服務(wù)地方有作為、支持行業(yè)有貢獻(xiàn)、融入國(guó)際有影響”的高等院校。
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