2025年福建考生要考上汕頭大學需要多少分?
2025年打算報考汕頭大學的福建考生,一定要了解清楚該所大學近三年在福建的錄取最低位次、分數線、招生人數分別是多少,才能準確預測今年高考考多少分能上汕頭大學。
2025年汕頭大學在福建錄取最低分數線預測:
汕頭大學2024年在福建招生最低錄取分數線為:歷史類(本科批)566分,位次3710,招生人數12人;物理類(本科批)585分,位次22283,招生人數38人。
若是參考去年的錄取數據,2025年福建高考的考生要想被汕頭大學錄取,歷史類本科批568分左右;物理類本科批588分左右,才能考上!
不過,這樣簡單的預測是不準確的,因為每年的高考難度、招生計劃、高考人數、專業熱門程度以及報考該校的人數等因素有極大的不確定性,新高考網AI高考志愿填報助手(快志愿)建議比對近三年的錄取數據,科學填報!
以下為該校最近三年在你省的錄取數據,供參考。
附:汕頭大學歷年在福建的錄取分數線(2022-2024)
年份 | 科目 | 批次 | 招生人數 | 最低分/位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 史+不限 | 本科 | 12 | 566/3710 | 431 |
2024 | 物+不限 | 本科 | 6 | 585/22283 | 449 |
2024 | 物+化 | 本科 | 32 | 587/21345 | 449 |
2023 | 史+不限 | 本科 | 12 | 567/4056 | 453 |
2023 | 物+化 | 本科 | 4 | 557/26338 | 431 |
2023 | 物+不限 | 本科 | 31 | 563/23835 | 431 |
2023 | 物+化/生 | 本科 | 3 | 565/23081 | 431 |
2022 | 史+不限 | 本科 | 12 | 566/4324 | 468 |
2022 | 物+化/生 | 本科 | 3 | 551/25875 | 428 |
2022 | 物+化 | 本科 | 4 | 554/24617 | 428 |
2022 | 物+不限 | 本科 | 31 | 556/23803 | 428 |
注:汕頭大學各專業在福建省的投檔錄取分可在快志愿AI助手查詢 |
注:以上數據不含提前批、專項計劃等特殊批招生,僅做普通類報考參考,2025年汕頭大學在福建的最終招生專業及計劃,以福建省教育招生考試院公布的為準。
擴展資料
在報考志愿時,建議廣大考生應該有合理的梯次分布,應該按照“沖、穩、保”的策略梯次報考。可以注意一下學校近幾年的錄取分及位次變化,同時要注意學校專業錄取是否有級差,學校是否按大類招生,從而合理填報專業志愿。最好服從專業調劑,增加錄取概率。
汕頭大學簡介:
汕頭大學是1981年經國務院批準成立的廣東省省屬綜合性大學,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會三方共建的高等院校,廣東省高水平大學重點學科建設高校,廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示范校,廣東省深化新時代教育評價改革試點高校,廣東省“黨建工作示范高校”培育創建單位,也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續資助的公立大學。
學校現有國家重點學科1個,博士后科研流動站5個,一級學科博士學位授權點6個、一級學科碩士學位授權點19個,含一級學科點覆蓋數我校共有二級學科博士學位授權點52個、二級學科碩士學位授權點127個,碩士專業學位授權點17個;廣東省高水平大學重點建設學科5個(臨床醫學、化學、海洋科學、數學、濱海智慧城市交叉學科),廣東省重點學科8個;省部級重點實驗室6個,廣東省高校重點實驗室4個,廣東高校國際科技合作創新平臺6個,廣東省國際科技合作基地4個,廣東省工程技術研究中心8個,廣東省衛生廳重點實驗室3個,廣東省高等學校人文社科重點研究基地2個,教育部2007年度人才培養模式創新實驗區2個,廣東高等學校實驗教學示范中心20個,省級人才培養模式創新實驗區10個,省級大學生實踐教學基地27個;國家級一流本科專業建設點18個(法學、漢語言文學、數學與應用數學、生物技術、機械設計制造及其自動化、臨床醫學、視覺傳達設計、土木工程、電子信息工程、應用化學、海洋科學、會計學、工商管理、計算機科學與技術、國際經濟與貿易、英語、護理學、新聞學),省級一流本科專業建設點12個(產品設計、行政管理、數據科學與大數據技術、通信工程、環境工程、智能制造工程、統計學、光電信息科學與工程、材料科學與工程、金融學、市場營銷、公共藝術),國家級專業綜合改革試點2個(臨床醫學、機械設計制造及其自動化),國家級“第一類特色專業建設點”建設項目7個(藝術設計、工商管理、法學、臨床醫學、機械設計制造及其自動化、土木工程、廣播電視新聞學),教育部(國家級)精品課程4門,教育部(國家級)一流本科課程13門,教育部(國家級)精品資源共享課程2門,教育部(國家級)雙語教學示范課程2門,教育部(國家級)虛擬仿真實驗教學項目1個,教育部(國家級)教學團隊1個,廣東省名牌專業4個,廣東省重點專業7個,開設“5+3”一體化培養模式的臨床醫學專業,形成了從本科生到博士研究生完整的人才培養體系。
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