今年南通大學(xué)在吉林的招生錄取分?jǐn)?shù)線已公布:南通大學(xué)2022年在吉林。具體詳見如下表格:
一:2022南通大學(xué)在吉林錄取分?jǐn)?shù)線(最低分+最低位次)
1.理科:
年份 | 學(xué)校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 南通大學(xué) | 本二A | - / - | 327 |
查看更多數(shù)據(jù)請進(jìn)入:http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/ |
2.文科:
年份 | 學(xué)校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|
2022 | 南通大學(xué) | 本二A | - / - | 364 |
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以上就是新高考網(wǎng)志愿填報(bào)平臺整理的2022年南通大學(xué)在吉林的招生錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),可作為2023年即將高考的考生家長們參考,做到心中有數(shù),加緊備考,爭取考上你心儀的大學(xué)!
二:南通大學(xué)在吉林的歷年錄取分?jǐn)?shù)線(2019-2021)
考生們可以根據(jù)往年南通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)和最低位次進(jìn)行預(yù)測和指導(dǎo)志愿填報(bào),看看2023年多少分可以上!!
1、2021南通大學(xué)在吉林錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 科目 | 學(xué)校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2021 | 理科 | 南通大學(xué) | 本二 | 457 / 23539 | 305 |
2021 | 文科 | 南通大學(xué) | 本二 | 505 / 4693 | 335 |
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2、2020南通大學(xué)在吉林錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 科目 | 學(xué)校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2020 | 理科 | 南通大學(xué) | 本二A | 501 / 21142 | 336 |
2020 | 文科 | 南通大學(xué) | 本二A | 518 / 5408 | 371 |
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3、2019南通大學(xué)在吉林錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 科目 | 學(xué)校 | 批次 | 最低分/最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2019 | 理科 | 南通大學(xué) | 本二A | 507 / 22593 | 350 |
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三:南通大學(xué)簡介:
南通大學(xué)(Nantong University)始建于1912年,源自近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的私立南通醫(yī)學(xué)專門學(xué)校和南通紡織專門學(xué)校。2004年,原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院、南通師范學(xué)院三校合并組建新的南通大學(xué)。學(xué)校是江蘇省人民政府和交通運(yùn)輸部共建的綜合性大學(xué),江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃建設(shè)高校。在中國管理科學(xué)研究院《2022中國大學(xué)評價(jià)》中列第106位,ESI中國高校綜合排名列第114位,2020軟科中國大學(xué)造就杰出醫(yī)學(xué)校友排名列第33位。
學(xué)校現(xiàn)有4個(gè)校區(qū),占地面積3700余畝,建筑面積近100萬平方米。圖書館為江蘇省古籍保護(hù)單位,館藏紙本文獻(xiàn)總量約296萬冊,電子數(shù)據(jù)庫60個(gè)。辦有學(xué)術(shù)期刊5種,其中《南通大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會科學(xué)版)為CSSCI來源期刊、全國高校社科精品期刊。
中共南通大學(xué)第三次黨代會確定了“8050”的奮斗目標(biāo),即到2023年,經(jīng)過五年的奮斗,學(xué)校綜合實(shí)力與核心競爭力躋身全國80強(qiáng),建成特色鮮明的高水平大學(xué);到2032年,即建校120周年時(shí),綜合實(shí)力和核心競爭力躋身全國50強(qiáng),建成特色鮮明的國內(nèi)一流大學(xué)。當(dāng)前,學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),圍繞既定目標(biāo),堅(jiān)持以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,大力實(shí)施“人才集聚、特色造峰、創(chuàng)新驅(qū)動、文化引領(lǐng)”四大戰(zhàn)略,重點(diǎn)推進(jìn)“八項(xiàng)工程”,全面提升綜合實(shí)力和核心競爭力,為建成特色鮮明的高水平大學(xué)而努力奮斗!
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