2024年重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少?
重慶大學(xué)2024年在內(nèi)蒙古最低錄取分?jǐn)?shù)線為:【理科】本一A批621分;【文科】本一A批578分。
以下為2022-2024年重慶大學(xué)歷年在內(nèi)蒙古招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次,考生可參考最近三年趨勢(shì)預(yù)測(cè)今年內(nèi)蒙古高考多少分能上重慶大學(xué)。
重慶大學(xué)近三年在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線:
1、2024年重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】本一A批621分;【文科】本一A批578分。
2、2023年重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】本一A批585分;【文科】本一A批576分。
3、2022年重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線最低為:【理科】本一A批573分;【文科】本一A批572分。
歷年各批次招生詳細(xì)數(shù)據(jù),詳見(jiàn)如下表格,或登錄快志愿AI模擬填報(bào)助手獲取。
附:重慶大學(xué)近三年在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2022-2024)
建議重點(diǎn)關(guān)注近三年的錄取位次排名,可以將重慶大學(xué)歷年在內(nèi)蒙古招生的最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次進(jìn)行對(duì)比。
1、重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線2024
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2024 | 理科(預(yù)科) | 本一A | 572 | 7701 | 471 |
2024 | 理科 | 本一A | 621 | 2448 | 471 |
2024 | 文科 | 本一A | 578 | 698 | 478 |
2、重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線2023
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 理科(預(yù)科) | 本一A | 470 | 19942 | 434 |
2023 | 理科 | 本一A | 585 | 2643 | 434 |
2023 | 文科 | 本一A | 576 | 451 | 468 |
3、重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線2022
年份 | 科目(招生方向) | 批次 | 最低分 | 最低位次 | 省控線 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 理科(預(yù)科) | 本一A | 566 | 3720 | 427 |
2022 | 理科 | 本一A | 573 | 3103 | 427 |
2022 | 文科 | 本一A | 572 | 394 | 459 |
注:最低分是指各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線,重慶大學(xué)在內(nèi)蒙古各專業(yè)歷年錄取分,詳見(jiàn):快志愿助手。
重慶大學(xué)簡(jiǎn)介:
重慶大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于1929年,提出建設(shè)“完備弘深之大學(xué)”的愿景,到20世紀(jì)40年代發(fā)展成為文理工商法醫(yī)各學(xué)科齊全的綜合性大學(xué)。經(jīng)過(guò)1952年全國(guó)院系調(diào)整,成為以工科為主的多科性大學(xué)。1960年被確定為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。改革開(kāi)放后,學(xué)校進(jìn)行了全面的恢復(fù)調(diào)整和改革建設(shè),成為一所以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高校,1998年獲批國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2000年原重慶建筑大學(xué)、重慶建筑高等專科學(xué)校與重慶大學(xué)合并組建為新的重慶大學(xué),2001年成為“985工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年入選國(guó)家“世界一流大學(xué)建設(shè)高校(A類)”,2022年入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校。學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段,朝著中國(guó)特色、世界一流大學(xué)辦學(xué)目標(biāo)不懈奮進(jìn)。
大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,系統(tǒng)構(gòu)建起“3+7”人事人才制度體系和人才引育“金字塔”,積極營(yíng)造“近悅遠(yuǎn)來(lái)”的人才發(fā)展氛圍,以先進(jìn)體制機(jī)制激發(fā)高層次人才持續(xù)匯聚的內(nèi)生動(dòng)力。現(xiàn)有專任教師3200余人,其中包括9位院士在內(nèi)的國(guó)家級(jí)人才300余人次,博士生導(dǎo)師1900余人,副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人員2200余人。
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