2025貴州考生多少分能上廣州華商職業(yè)學(xué)院(附2022-2024錄取分?jǐn)?shù)線)

2025年貴州考生要考上廣州華商職業(yè)學(xué)院需要多少分？

2025年打算報(bào)考廣州華商職業(yè)學(xué)院的貴州考生，一定要了解清楚該所大學(xué)近三年在貴州的錄取最低位次、分?jǐn)?shù)線、招生人數(shù)分別是多少，才能準(zhǔn)確預(yù)測(cè)今年高考考多少分能上廣州華商職業(yè)學(xué)院。

2025年廣州華商職業(yè)學(xué)院在貴州錄取最低分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)：

廣州華商職業(yè)學(xué)院2024年在貴州招生最低錄取分?jǐn)?shù)線為：歷史類（專科批）337分，位次84910，招生人數(shù)25人；物理類（專科批）356分，位次172740，招生人數(shù)25人。

若是參考去年的錄取數(shù)據(jù)，2025年貴州高考的考生要想被廣州華商職業(yè)學(xué)院錄取，歷史類專科批337分左右；物理類專科批357分左右，才能考上！

不過，這樣簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)是不準(zhǔn)確的，因?yàn)槊磕甑母呖茧y度、招生計(jì)劃、高考人數(shù)、專業(yè)熱門程度以及報(bào)考該校的人數(shù)等因素有極大的不確定性，新高考網(wǎng)AI高考志愿填報(bào)助手（快志愿）建議比對(duì)近三年的錄取數(shù)據(jù)，科學(xué)填報(bào)！

以下為該校最近三年在你省的錄取數(shù)據(jù)，供參考。

附：廣州華商職業(yè)學(xué)院歷年在貴州的錄取分?jǐn)?shù)線（2022-2024）

注：以上數(shù)據(jù)不含提前批、專項(xiàng)計(jì)劃等特殊批招生，僅做普通類報(bào)考參考，2025年廣州華商職業(yè)學(xué)院在貴州的最終招生專業(yè)及計(jì)劃，以貴州省教育招生考試院公布的為準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

在報(bào)考志愿時(shí)，建議廣大考生應(yīng)該有合理的梯次分布，應(yīng)該按照“沖、穩(wěn)、保”的策略梯次報(bào)考。可以注意一下學(xué)校近幾年的錄取分及位次變化，同時(shí)要注意學(xué)校專業(yè)錄取是否有級(jí)差，學(xué)校是否按大類招生，從而合理填報(bào)專業(yè)志愿。最好服從專業(yè)調(diào)劑，增加錄取概率。

廣州華商職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介：

廣州華商職業(yè)學(xué)院是2009年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)并報(bào)教育部備案的省屬民辦全日制普通高等學(xué)校；是教育部“一站式”學(xué)生綜合社區(qū)試點(diǎn)單位，廣東省博士工作站建設(shè)單位。學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的辦學(xué)實(shí)力、科學(xué)的培養(yǎng)方案、良好的培養(yǎng)質(zhì)量贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，先后獲得全國(guó)示范性職業(yè)院校、全國(guó)民辦職業(yè)院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新獎(jiǎng)、全國(guó)最具影響力民辦高等院校、全國(guó)特色民辦先進(jìn)集體、中國(guó)職業(yè)教育就業(yè)百強(qiáng)、廣東省最具社會(huì)影響力高職院校、廣東省紅十字系統(tǒng)先進(jìn)單位、廣東當(dāng)代優(yōu)秀民辦學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。

重點(diǎn)改善專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，打造新商科數(shù)字化實(shí)訓(xùn)基地和人工智能產(chǎn)教融合綜合實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)覆蓋財(cái)經(jīng)商貿(mào)、電子信息、裝備制造、汽車交通、土木建筑等行業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字化人才。立足于粵港澳大灣區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極探索產(chǎn)教融合新體制、新機(jī)制、新途徑，通過資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力開展校企專業(yè)共建、校外實(shí)踐基地建設(shè)、校企協(xié)同精準(zhǔn)育人、共建實(shí)訓(xùn)中心、共建產(chǎn)教融合型企業(yè)、共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、共同開展產(chǎn)學(xué)研合作與社會(huì)服務(wù)，積極探索并實(shí)踐校企緊密合作、產(chǎn)教深度融合的方法與路徑，增強(qiáng)辦學(xué)特色。

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