上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院是幾本
通過上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院近幾年在各地錄取批次得知:上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,所以上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院是二本大學(xué)。

上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院各省市錄取批次
| 省份 | 類型 | 文理科(招生批次) | 年份 | 最低分?jǐn)?shù)線/位次 | 省控線 |
|---|---|---|---|---|---|
| 新疆 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 311 / - | 304 |
| 四川 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 462 / 72470 | 457 |
| 河南 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 429 / 96702 | 428 |
| 河南 | 較高收費(fèi) | 文科(本科二批) | 2024 | 430 / 95716 | 428 |
| 寧夏 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 450 / 7222 | 419 |
| 陜西 | 普通類 | 文科(本科二批) | 2024 | 410 / 42527 | 397 |
| 云南 | 普通類 | 文科(本科二批及預(yù)科) | 2024 | 481 / 44527 | - |
| 新疆 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 262 / - | 262 |
| 四川 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 459 / 194087 | 459 |
| 河南 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 401 / 320980 | 396 |
| 河南 | 較高收費(fèi) | 理科(本科二批) | 2024 | 396 / 329573 | 396 |
| 寧夏 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 383 / 24514 | 371 |
| 陜西 | 普通類 | 理科(本科二批) | 2024 | 390 / 120811 | 372 |
| 云南 | 普通類 | 理科(本科二批及預(yù)科) | 2024 | 420 / 104989 | - |
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上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院辦學(xué)層次:
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 市教委 |
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 2004年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | - |
| 碩士點(diǎn)數(shù)量 | - | 學(xué)校類型 | 語言 |
| 所在城市 | 上海 虹口區(qū) | 辦學(xué)層次 | 區(qū)域高水平大學(xué) |
上海外國(guó)語大學(xué)賢達(dá)經(jīng)濟(jì)人文學(xué)院系國(guó)家教育部2004年批準(zhǔn)設(shè)立的上海首批全日制本科獨(dú)立學(xué)院,2021年獲得上海市學(xué)位辦碩士學(xué)位授予單位提早培育項(xiàng)目,由上海外國(guó)語大學(xué)和上海賢達(dá)投資有限公司合作舉辦。學(xué)校現(xiàn)有虹口、崇明兩個(gè)校區(qū),虹口校區(qū)地處市區(qū)東北部,毗鄰上海外國(guó)語大學(xué);崇明校區(qū)地處崇明區(qū)陳家鎮(zhèn),校園風(fēng)貌彰顯古典與現(xiàn)代交織、東方與西方相遇的多元融合。一期建筑采用新古典主義和托斯卡納風(fēng)格的設(shè)計(jì)理念與特有的生態(tài)環(huán)境相得益彰。二期設(shè)計(jì)以經(jīng)典的現(xiàn)代高等學(xué)府學(xué)院派建筑風(fēng)格為主體,融入中國(guó)園林規(guī)劃理念,獨(dú)具江南韻味。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心,堅(jiān)守“立德樹人”的根本使命,弘揚(yáng)“賢者惟德、達(dá)者善事”的校訓(xùn),緊緊圍繞“具有高尚情懷、全球視野和跨文化交流溝通能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才”培養(yǎng)目標(biāo),積極探索“外語+”“數(shù)字+”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)新文科建設(shè),強(qiáng)化國(guó)際化特色辦學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力。
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