安徽高考485分難嗎?在安徽高考485分什么概念?485分在安徽省能排多少名?以下為新高考網(wǎng)整理的歷年安徽高考物理類和歷史類485分在全省位次排名,一起來看看安徽高考485分以上有多少人,能上什么大學(xué),以供2025屆考生填報志愿參考!
高考485分在安徽省算高嗎?能排第幾名?根據(jù)安徽省教育考試院公布的一分一段檔次表可知:
物理類:全省排名位次區(qū)間為146790-148182名,同分人數(shù)1393人,超出本科批分數(shù)線20分(本科批465分),已經(jīng)超出了安徽省52%的考生,屬于中等水平。
歷史類:全省排名位次區(qū)間為35266-35703名,同分人數(shù)438人,超出本科批分數(shù)線23分(本科批462分),已經(jīng)超出了安徽省73%的考生,屬于中等水平。
2024年安徽高考本科批為物理類465分、歷史類462分。若是物理類考生,安徽省485分已經(jīng)達到本科批次線了;若是歷史類考生,安徽省485分也已經(jīng)達到本科批次線了,在填報志愿時,可以根據(jù)自己的興趣和規(guī)劃,挑選一個好院校或者一個好專業(yè)!
理科:全省排名位次區(qū)間為97344-98435名,同分人數(shù)1092人,超出本一批分數(shù)線3分(本一批482分),已經(jīng)超出了安徽省68%的考生,屬于中等水平。
文科:全省排名位次區(qū)間為29509-29980名,同分人數(shù)472人,超出本二批分數(shù)線45分(本二批440分),已經(jīng)超出了安徽省76%的考生,屬于中等水平。
文科:全省排名位次區(qū)間為48416-49161名,同分人數(shù)746人,超出本二批分數(shù)線5分(本二批480分),已經(jīng)超出了安徽省80%的考生,屬于優(yōu)秀水平。
理科:全省排名位次區(qū)間為102357-103478名,同分人數(shù)1122人,超出本二批分數(shù)線50分(本二批435分),已經(jīng)超出了安徽省67%的考生,屬于中等水平。
1、歷史類
2025年安徽歷史類485分左右可報考的好大學(xué)有(推薦9所):
省內(nèi):安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院(最低485分),安徽師范大學(xué)(最低481分),安徽醫(yī)科大學(xué)(最低478分),黃山學(xué)院(最低476分)。
省外:四川工商學(xué)院(最低485分),廣西藝術(shù)學(xué)院(最低478分),西南交通大學(xué)希望學(xué)院(最低479分),重慶人文科技學(xué)院(最低484分),南京傳媒學(xué)院(最低482分)。
2、物理類
2025年安徽物理類485分左右可報考的好大學(xué)有(推薦9所):
省內(nèi):蕪湖學(xué)院(最低480分),蚌埠工商學(xué)院(最低479分),安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院(最低485分),黃山學(xué)院(最低482分)。
省外:山東協(xié)和學(xué)院(最低482分),青海民族大學(xué)(最低475分),吉林師范大學(xué)博達學(xué)院(最低475分),河北工程大學(xué)科信學(xué)院(最低485分),沈陽醫(yī)學(xué)院(最低481分)。
附:安徽高考485分院校推薦
四川工商學(xué)院
2024年四川工商學(xué)院在安徽最低錄取分數(shù)線歷史類485分(本科)、物理類488分(本科)。
四川工商學(xué)院是經(jīng)教育部批準設(shè)立的綜合性民辦普通本科高校。 始建于 2001 年的“四川師范大學(xué)電子信息工程學(xué)院”,2004 年設(shè)置為獨立學(xué)院“四川師范大學(xué)成都學(xué)院”,2015 年轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科高校。建有成都和眉山 2 個校區(qū)。
學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,秉承“明德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅守“三心三實”的辦學(xué)初心,踐行“崇工重商、理實兼優(yōu)”的辦學(xué)理念,實施“人才強校、質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持“根植地方、應(yīng)用為徑、開放融合、學(xué)以致用”的辦學(xué)思路,確立“同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)”為發(fā)展目標。立足地方發(fā)展需要,培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地面積 2076.15 畝。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值 1.92 億元,各類實驗實訓(xùn)室 250 個;館藏紙質(zhì)圖書 240.25 萬冊,圖書館內(nèi)建有“三蘇”文化館;校企合作校外實踐基地 69 個。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施完備,校園網(wǎng)覆蓋全校。 師資隊伍 學(xué)校現(xiàn)有國家(省、市)級優(yōu)秀教師、勞動模范、三八紅旗手、師德標兵、享受政府津貼專家等 30 余人;獲批省級“課程思政”示范教學(xué)團隊 2 個,省級優(yōu)秀教學(xué)科研團隊 3 個。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校現(xiàn)有二級學(xué)院 11 個,本科專業(yè) 43個,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué) 6 大學(xué)科門類。近三年建有省級一流專業(yè)建設(shè)點 4 個、省級應(yīng)用型示范專業(yè) 6 個、省級重點特色專業(yè) 7 個;10 余次在全國全省專業(yè)建設(shè)會上作經(jīng)驗交流,30 余所兄弟院校來校考察學(xué)習(xí);學(xué)校承擔(dān)省(市)級教學(xué)科研項目 450 余項,獲得各類教學(xué)科研經(jīng)費 670 余萬元,獲得省、市級教學(xué)與科研成果獎 25 項。 轉(zhuǎn)型改革學(xué)校于 2016 年被列為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點高校,實施轉(zhuǎn)型發(fā)展“一二三行動計劃”,推進“產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、機制保障”四大工程,實現(xiàn)辦學(xué)思路“四個轉(zhuǎn)向”。轉(zhuǎn)型改革經(jīng)驗 2 次被省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組專題報送省委、省政府等四大班子,并轉(zhuǎn)發(fā)至全省各地(市、州)和各高校學(xué)習(xí)推廣,先后 8 次在全國全省作經(jīng)驗交流;典型案例 10 余次被媒體報道。2018 年被評為四川省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革優(yōu)秀單位和四川省教育改革創(chuàng)新發(fā)展典型學(xué)校。轉(zhuǎn)型改革成果獲四川省 2021 年高等教育教學(xué)成果二等獎。 辦學(xué)特色 學(xué)校建設(shè)“以文育人、德才兼修”“開放融合、服務(wù)地方”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、協(xié)同育人”三大辦學(xué)特色。立足“東坡故里,千載詩書城”,建設(shè)以“三蘇文化”為特色的校園文化,實施“五位一體”文化育人工程,打造“三蘇文化”校園。推行“四個融入”,實施“兩個轉(zhuǎn)化”,近三年完成服務(wù)地方項目 50 余個;搭建思政實踐育人平臺,在涼山州鹽源縣實施“四百科教幫扶工程”,推廣作物新品種及新技術(shù),獲得直接經(jīng)濟效益 9000 余萬元,學(xué)校成為全省唯一一所連續(xù) 3 年受到四川省委、省政府表彰的定點扶貧民辦高校。踐行“三聯(lián)四融”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,2016 年起將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)全過程。近三年,獲省級以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃 141 項、雙創(chuàng)競賽獲獎 94 項、學(xué)科競賽獲獎 849 項,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部獲國家級備案眾創(chuàng)空間等榮譽。 人才培養(yǎng) 突出教學(xué)中心地位,穩(wěn)步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。圍繞四川經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,堅持“育人為本、德育優(yōu)先、應(yīng)用為重、全面發(fā)展”的人才培養(yǎng)思路,重點面向“新工科”“新商科”,探索以“產(chǎn)教融合、實訓(xùn)貫通”為主要特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。注重開放式辦學(xué),通過校地、校企合作,整合社會資源,建立了中興通信學(xué)院、眉山市電子信息現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院等 6 個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與日本、美國、英國等國家的 20 余所高校建立合作關(guān)系。近三年,本科新生報到率均超過 95%,人才培養(yǎng)與社會需求的吻合度為 96.28%,畢業(yè)生初次就業(yè)率平均超過 90%,用人單位對畢業(yè)生總體滿意度達95% 以上。 黨的建設(shè)充分發(fā)揮黨委政治核心作用,踐行“強化三大建設(shè)、凸顯四大功能”的黨建工作模式,強化民主管理、民主監(jiān)督和依法治校,健全基層黨組織,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供了堅強的政治、思想和組織保證,成效顯著。圖書館黨支部獲教育部首批“全國黨建樣板支部”培育創(chuàng)建單位且通過驗收,并獲“四川省高校先進基層黨組織”榮譽稱號;2 個學(xué)生黨支部榮獲“四川省高校黨建工作樣板支部”培育單位;1 個教師黨支部榮獲“四川省高校先進基層黨組織”稱號。黨建工作創(chuàng)新案例在全省作交流,民辦高校“黨建改革”獲省級體制機制改革重點支持建設(shè)項目。 學(xué)校聲譽 近年來,學(xué)校榮獲“四川省依法治校示范單位”“四川省 文明校園”“四川省園林式校園”“四川省高校整體轉(zhuǎn)型改革先進單位”“四川省高校后勤工作先進單位”“四川省先進圖書館”“四川省脫貧攻堅先進集體”“四川省教育改革創(chuàng)新杰出試點單位”等榮譽稱號。中國教育在線 2019 年中學(xué)信賴的四川省同類十大本科高校之一。2019 年“中國新建(應(yīng)用型)本科院校省域科研綜合競爭指數(shù)”位列四川省同類院校第一。在校友會全國同類民辦本科排名中,連續(xù)五年(2017-2021 年)躋身中國高水平民辦大學(xué)行列,2022 年為中國一流應(yīng)用型大學(xué);其中 2017 年、2018 年、2020 年三年綜合實力排行四川同類民辦大學(xué)第一。 面向未來,學(xué)校將以本科教學(xué)工作合格評估為契機,堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實黨的教育方針,遵循高等教育規(guī)律,以立德樹人為根本任務(wù),完善頂層設(shè)計,推進內(nèi)涵建設(shè)、轉(zhuǎn)型改革、特色發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,精準施策,認真整改,穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,開啟學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展新征程,努力把學(xué)校建成全國同類院校中特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)。(以上信息截止2022年8月)
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