2025年寧夏高考物理類630分左右(628分、629分、630分、631分、632分)是什么水平?有哪些院校可以報考?寧夏理科考生630分能上的好大學都有哪些?

參考寧夏考試院發布的2024年寧夏高考分數線,寧夏理科考生的本一批分數線為432分。寧夏理科630分已經達到本一批次錄取分數線,也就是說可以報考本一批次院校!
2025年寧夏物理類630分左右可報考的好大學有(推薦5所):
省外:復旦大學(核專業)(最低632分)、北京航空航天大學(最低631分)、哈爾濱工業大學(最低626分)、中國人民大學(最低625分)、北京理工大學(最低624分)。
根據快志愿平臺提供的數據,2024年寧夏理科考生中,高考成績為630分的考生在全省的位次范圍是第125名到第133名,共有9名考生分數相同,下面一起來看看具體可以填報哪些大學!
2025寧夏物理類630分左右預測能上的大學(省外)
| 排次 | 院校名稱 | 屬性 | 最低分 | 最低位次 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 北京大學醫學部 | 公辦 | 632 | 121 | 本一 |
| 2 | 復旦大學(核專業) | 公辦 | 632 | 121 | 本一 |
| 3 | 北京航空航天大學 | 公辦 | 631 | 124 | 本一 |
| 4 | 哈爾濱工業大學 | 公辦 | 626 | 158 | 本一 |
| 5 | 中國人民大學 | 公辦 | 625 | 164 | 本一 |
| 6 | 北京理工大學 | 公辦 | 624 | 174 | 本一 |
| 7 | 哈爾濱工業大學(深圳) | 公辦 | 620 | 205 | 本一 |
| 8 | 西安交通大學 | 公辦 | 612 | 304 | 本一 |
| 9 | 同濟大學 | 公辦 | 607 | 355 | 本一 |
| 10 | 東南大學 | 公辦 | 607 | 355 | 本一 |
以上“2025年寧夏高考物理類630分左右能上哪些大學”只列出了部分院校,還有很多不錯的大學在寧夏錄取線都在630分左右(共有10所院校),完整名單請前往新高考網志愿模擬填報平臺查詢,考生可以根據自己的分數、位次和興趣選擇適合自己的大學及專業。
北京大學醫學部簡介:
北京大學醫學部地處北京市海淀區,前身是創建于1912年的國立北京醫學專門學校,是中國政府依靠自己的力量開辦的第一所專門傳授西方醫學的國立醫學校。1996年,通過國家首批“211工程”建設項目論證。2000年,與北京大學合并,同年啟動“985”計劃,隨著與校本部的深度融合發展,醫學取得長足進步。近年來,在“雙一流”建設支持下,進入了新的發展階段。
北大醫學集教學、科研、醫療為一體,學科覆蓋醫學門類中的基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學、藥學、公共衛生和預防醫學、護理學、醫學技術、中西醫結合以及理學、工學、教育學、哲學、文學等門類的部分學科。教學貫穿了本科、研究生及繼續教育全過程。現有11個一級學科博士學位授權點、69個二級學科博士學位授權點;13個一級學科碩士學位授權點、73個二級學科碩士學位授權點,9個博士后流動站。
哈爾濱工業大學簡介:
哈工大隸屬于工業和信息化部,學校住所地為黑龍江省哈爾濱市南崗區西大直街92號,同時在山東省威海市和廣東省深圳市分別設有校區。學校始建于1920年,1951年被確定為全國學習國外高等教育辦學模式的兩所樣板大學之一,1954年進入國家首批重點建設的6所高校行列,被譽為“工程師的搖籃”。學校于1996年進入國家“211工程”首批重點建設高校,1999年被確定為國家首批“985工程”重點建設的9所大學之一,2000年與同根同源的哈爾濱建筑大學合并組建新的哈工大,2017年入選“雙一流”建設A類高校名單,2022年8個學科入選新一輪“雙一流”建設名單。
學校秉持“強精優特”學科建設理念,堅持揚工強理重交叉,形成了優勢特色學科、基礎學科、新興交叉學科、支撐學科組成的較為完善的學科體系。學校擁有9個國家重點學科一級學科、6個國家重點學科二級學科。在教育部第三輪學科評估中,學校有10個一級學科排名位居全國前五位,其中力學學科排名全國第一。在全國第四輪學科評估中,哈工大共有17個學科位列A類,學科優秀率(A類學科占授權學科的比例)位列全國第六位,A類學科數量位列全國第八位,工科A類數量位列全國第二位。
同濟大學簡介:
同濟的100年,是與中華民族命運休戚與共的100年;
學校長期注重發揮優勢學科和基礎研究的溢出效應,不斷拓展社會服務的形式和領域,積極為國家和地方社會建設發展作出貢獻,為“一帶一路”建設、國內橋梁與隧道、鐵路與城市軌道交通、水環境治理、抗震救災、洋山深水港、上海世博會、崇明生態島、雄安新區、北京城市副中心等重大戰略需求提供了強有力的科技支撐。學校與地方政府聯合推動建設“環同濟知識經濟圈”,正朝著年產值千億級的目標邁進,開創了“三區融合、聯動發展”校地合作的典范模式。
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