內蒙古高考245分歷史類能上什么??茖W校(2025好大學推薦)

更新:2025-06-17 19:37:31 新高考網

2025年內蒙古高考歷史類245分左右(243分、244分、245分、246分、247分)是什么水平?有哪些院??梢詧罂迹績让晒盼目瓶忌?45分能上的好大學都有哪些?

內蒙古高考245分歷史類能上什么??茖W校(2025好大學推薦)

參考內蒙古考試院發布的2024年內蒙古高考分數線,內蒙古文科考生的本一批分數線為478分,本二批分數線為381分,專科批分數線為160分。內蒙古文科245分已經達到??婆武浫》謹稻€,也就是說可以報考??婆卧盒?!

一、內蒙古高考245分(歷史類)能上什么好的大學

2025年內蒙古歷史類245分左右可報考的好大學有(推薦10所):

省內:內蒙古科技職業學院(最低247分)、內蒙古民族幼兒師范高等專科學校(最低244分)、烏海職業技術學院(最低248分)、通遼職業學院(最低241分)、錫林郭勒職業學院(最低239分)。

省外:煙臺工程職業技術學院(最低247分)、山東圣翰財貿職業學院(最低246分)、東營職業學院(最低245分)、運城師范高等專科學校(最低244分)、黑龍江農業經濟職業學院(最低243分)。

二:內蒙古歷史類245分左右可以上的大學名單(177所)

根據快志愿平臺提供的數據,2024年內蒙古文科考生中,高考成績為245分的考生在全省的位次范圍是第28682名到第28699名,共有18名考生分數相同,下面一起來看看具體可以填報哪些大學!

1、2025內蒙古歷史類245分左右預測能上的大學(省內)

排次 院校名稱 屬性 最低分 最低位次 錄取批次
1 內蒙古科技職業學院 民辦 247 28662 ???/td>
2 內蒙古民族幼兒師范高等??茖W校 公辦 244 28714 專科
3 烏海職業技術學院 公辦 248 28632 專科
4 通遼職業學院 公辦 241 28783 ???/td>
5 錫林郭勒職業學院 公辦 239 28830 ???/td>

2、2025內蒙古歷史類245分左右預測能上的大學(省外)

排次 院校名稱 屬性 最低分 最低位次 錄取批次
1 河北科技工程職業技術大學 公辦 247 28662 ???/td>
2 煙臺工程職業技術學院 公辦 247 28662 專科
3 武漢紡織大學外經貿學院 民辦 246 28681 ???/td>
4 山東圣翰財貿職業學院 民辦 246 28681 ???/td>
5 上海中僑職業技術大學 民辦 245 28699 專科
6 東營職業學院 公辦 245 28699 專科
7 西安交通工程學院 民辦 244 28714 專科
8 運城師范高等??茖W校 公辦 244 28714 專科
9 江西職業技術大學 公辦 243 28745 ???/td>
10 黑龍江農業經濟職業學院 公辦 243 28745 ???/td>

以上“2025年內蒙古高考歷史類245分左右能上哪些大學”只列出了部分院校,還有很多不錯的大學在內蒙古錄取線都在245分左右(共有177所院校),完整名單請前往新高考網志愿模擬填報平臺查詢,考生可以根據自己的分數、位次和興趣選擇適合自己的大學及專業。

三:內蒙古歷史類245分適合報考的大學概況(部分)

河北科技工程職業技術大學簡介:

河北科技工程職業技術大學(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),簡稱“河北科工大”,隸屬于河北省人民政府,是一所以工科為主的全日制本科高校,是新時期國家設立的本科職教試點學校。學校坐落在河北省級歷史文化名城、國家園林城市、京津冀城市群節點城市、冀中南先進制造業基地和物流樞紐——河北省邢臺市,這里是五朝古都、元代科學家郭守敬的故鄉,文化底蘊深厚,環境優美,交通便利,資訊發達。

學校的前身邢臺農業機械學校始建于1979年,歸屬國家農業機械部。1982年更名為機械工業部邢臺機械工業學校,1983年更名為中國人民解放軍軍需工業學校,隸屬中國人民解放軍總后勤部。1991年經原國家教委批準,以軍需工業學校為依托成立邢臺高等職業技術學校,開展高職教育改革試點;1994年學校更名為中國人民解放軍軍需工業高等專科學校,1997年教育部批準學校率先以“職業技術學院”規范更名為邢臺職業技術學院,同年經總后勤部批準學校更名為中國人民解放軍軍需工業學院。2002年學校由總后勤部移交河北省成為省屬高校,2021年教育部批準以邢臺職業技術學院為辦學主體,與華北電力大學科技學院合并轉設,成立河北科技工程職業技術大學。

武漢紡織大學外經貿學院簡介:

湖北省高校思想政治教育工作先進基層單位

學校與美國、英國、新西蘭等國家的20多所高校建立了多種形式的國際合作交流。學校與穩健醫療、京東、蘇寧、中博教育、江都財稅、中軟國際、武漢軟帝、厚溥企業集團等國內多家企業開展合作,校內建立了京東現代產業學院暨產教融合實訓中心、教育部數字媒體藝術產教融合實踐教學基地,校外建立了200多個實習實訓基地。

東營職業學院簡介:

東營職業學院組建成立于2001年7月,是山東省人民政府批準、東營市人民政府舉辦的全日制高校,是國家“雙高校”、國家骨干高職院校、山東省示范性高職院校、山東省優質高職院校。學校占地1598.75畝,建筑面積46萬平方米,教學儀器設備、教學資源總值達到3.3億元;現有全日制在校生1.9萬人,成人學歷在籍學員5383人;核定編制控制總量1357人?,F有在編教職工1042人,其中碩士814名、博士45余名,正副高級職稱教師363名。設有石油與化學工程、石油裝備與機電工程、建筑與環境工程、會計、經濟貿易與管理、電子信息與傳媒、生物與生態工程、教師教育等8個二級學院和1個校企共建混合所有制的航空學院,面向全國18個省區招生。成立以來累計培養專科層次畢業生9萬余人,連續多年畢業生就業率在95%以上,畢業生留魯就業率92%以上,用人單位對畢業生滿意度95%以上,社會對辦學滿意度97%以上。學校獲評全國職業核心能力培養優秀單位、全國高職創新創業教育工作先進單位、全國創新創業典型經驗高校、全國高等職業院校服務貢獻50強、教學資源50強、產教融合50強,省級文明校園、德育工作優秀高校、軍事訓練改革試點高校等榮譽稱號。 黨建統領、舉旗定向,構筑“創優升本”發展新藍圖。堅定質量提升、爭先創優、升本跨越“三步走”戰略,實施“創優升本”五年行動計劃。堅持“一二三四五六”工作路徑,一體推進“雙高計劃”“提質培優行動計劃”“職業教育創新發展高地”“一體兩翼五重點”建設,學校實現跨越式發展,2023年山東省高職院校辦學質量考核成績躍升至全省第8名。 立德鑄魂、聚力賦能,夯實學校高質量發展之基。沿著總書記的足跡,創立“行走的思政課堂”,“支部聯學共建”開門抓黨建,形成“黨委舉旗定向、各方力量匯聚、思政元素融入、學生主體突出”的“三全育人”新格局。獲全國大學生講思政課一等獎,獲評“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位、全國五四紅旗團支部、全省推優入黨試點學校。 改革導向、特色引領,建成高技術人才培養高地。深化“厚德強技、實境化育人”人才培養模式改革,一體推進教育教學與現代產業文化、現代信息技術、真實生產場景“三項融合”,開展國家級省級現代學徒制試點4個,與??怂箍甸_展省級現場工程師項目,深化崗課賽證綜合育人,培養齊魯工匠后備人才1017人,畢業生留魯就業率92.16%。獲國家級省級教學成果獎9項,獲評全國資源建設優勢學校。 科教融匯、多元協同,搭建高能級創新服務平臺。創新“平臺-項目-成果-績效”管理服務體系,支持教師“入平臺、做項目、帶學生、出成果”,教學化改造典型項目與服務發展水平同步提升。建成省級以上協同創新中心等“產教研創”平臺67個,獲批全國首批智能制造產業人才基地。 產業引領、內涵固基,建成高水平特色專業集群。主動對接區域產業布局,優化調整專業至43個。石油化工技術專業被中國科教評價網(金平果)評為全國高職院校同類專業第一。自主設定產業學院、現場工程師項目等專業群的5個發展要件,發揮石油化工技術專業群示范引領作用,建成省級高水平專業群4個,形成“144”梯次發展格局。 德才并重、雙向培育,建成高素質雙師教師團隊。實施“五項工程”,開展“三說”活動,全員入企實踐鍛煉,培育專業帶頭人、骨干教師291人次;特聘大國工匠等技能人才251名。獲評國家“萬人計劃”教學名師、全國技術能手等54人次,建成全國高校黃大年式教師團隊、省級教學創新團隊等9個。 產教融合、體系重構,高點筑成校企命運共同體。創新“四大機制”,建成產業學院14個,牽頭成立全國性產教融合共同體2個、市域產教聯合體2個。深入開展“百千萬”工程,2023年,230家政府機關、872家企業到校交流洽談,捐贈現金600余萬元。入選教育部校企合作典型案例,獲評山東省校企合作辦學示范校。 精準對接、支撐有力,形成服務區域高端化品牌。創新“242”科研組織管理模式,重服務、強轉化,實現技術服務收入3400余萬元。完成社會培訓25萬人次、到款額7400萬元?!皩W歷+能力”“教師+技師”“平臺+講臺”,培養??埔陨蠈W歷鄉土人才,村均2.7人。獲評教育部“一村一名大學生計劃”招生先進單位、山東省鄉村振興示范校。 機制創新、文化賦能,形成高效能內部治理體系。加強全國知名專家戰略咨詢,創新“一二三四五六”工作路徑,構建“師生共治、和諧共長”文化體系。重業績、強激勵,299人獲聘高級職稱,其中,2人由講師直聘正教授,2023年調整干部96人。獲評國管局能源節約示范案例、省教育評價改革試點校,2023年山東省辦學質量考核躍居第8名。 數智匯能、綠色轉型,高規格建成信息化標桿校。加強數字校園建設,著力提升數據治理水平,建成超融合服務平臺、“虛擬化”大數據中心,接入全國職教智慧大腦院校中臺,開發學生培養“全鏈條”智慧管理系統。著力提升師生數字化素養,建設國家級教學資源庫11個,建成省級以上在線課程34門、繼續教育在線課程500余門,教學能力比賽獲獎21項。獲評山東省數字校園建設試點校。 標準對接、引企出海,高品質提升國際化影響力。開展中外合作辦學項目2項,建設突尼斯海外分校、中肯魯班工坊等海外教學基地5處,向坦桑尼亞等國家輸出職業標準9項,獲坦桑尼亞職業教育杰出貢獻獎。獲推參評全國具有國際影響力的職業教育資源項目,獲批“中文+職業技能”教學資源建設項目,建成優質資源輸出高地。 專本一體、雙創示范,貢獻高標準改革東職方案。出版職教本科研究專著2部,參與制訂全國職教本科專業標準4個。專創融合實踐成果,入選教育部創新創業十大典型案例;團隊負責人受邀在國家教育行政學院作專題報告。 開放融合、名師領航,計算機網絡技術專業穩居高點位。發揚時任我校計算機系主任楊欣斌教授(現任深職大黨委書記)創新精神,現任專業群負責人獲評教育部“三名”計劃培養對象,與百度、山東大學牽頭成立全國人工智能行業產教融合共同體,承辦國賽2項,牽頭制定職教本科標準1項。 學校正深入領會習近平總書記關于“大國工匠”的重要講話精神,錨定職教強國的戰略支點,認真落實學校第二次黨代會精神,銳意改革創新,矢志跨越發展,正加快塑成高質量發展新優勢,為建設高水平應用型職業技術大學而團結奮斗,為國家重大戰略實施和區域經濟社會高質量發展作出更大貢獻。

(數據截止到2024年6月)

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