新疆建筑設計專業大專院校排名（附分數線）

新疆建筑設計專業專科批大學有哪些，排名比較好的院校是哪幾所？

在新疆招生建筑設計專業的專科批高校一共有9所。在本省，有3所高校開設了建筑設計專業，排名最好的學校是新疆建設職業技術學院；而在省外，有8所高校面向新疆招生建筑設計專業，排名最好的學校是天津電子信息職業技術學院。

一、新疆建筑設計專業專科批院校排名及分數線（一覽表）

以下由快志愿提供的數據，按錄取分高低，列出了在新疆招生建筑設計專業排名較好的專科批大學名單，包含公辦和民辦院校，并附上了2023年最低錄取分數線。

1、新疆建筑設計專業專科批院校排名一覽表（省內榜）

在新疆招生建筑設計專業（文史類）的省內專科批院校只有新疆建設職業技術學院1所，最低錄取分數線為215分。

2、新疆建筑設計專業專科批院校排名一覽表（省外榜）

在新疆招生建筑設計專業（文史類）的省外專科批院校一共有8所，排名前五的大學（含錄取分數線）名單：天津電子信息職業技術學院（341分）、浙江建設職業技術學院（340分）、重慶建筑工程職業學院（331分）、黑龍江建筑職業技術學院（319分）、哈爾濱職業技術大學（256分）。

注：由于篇幅有限，以上僅列出了面向新疆招生建筑設計專業的部分院校，完整名單可在新高考網AI志愿模擬填報助手查詢，以下為院校簡介，歡迎參考。

二、在新疆招生專科批建筑設計專業的院校簡介

1、新疆建設職業技術學院

新疆建設職業技術學院于2002年11月經自治區人民政府批準，由新疆建筑職工大學、新疆建筑材料工業學校、新疆城市建設學校合并組建而成，隸屬于自治區住房和城鄉建設廳，是新疆維吾爾自治區唯一一所公辦建設類全日制高等職業院校。

今年以來，學院被確定為自治區建筑行業現場專業人員崗位培訓示范基地，是自治區人力資源和社會保障廳認定的“自治區級專業技術人員繼續教育基地”“工程類職稱繼續教育基地”“建筑工程類專業技術人員職稱繼續教育培訓”基地；獲批教育部第三批現代學徒制試點單位和自治區裝配式建筑產教融合實訓基地。

2、浙江建設職業技術學院

浙江建設職業技術學院坐落于杭州錢塘江畔，是浙江省唯一一所公辦建設類全日制高等職業院校。前身是創辦于1958年的浙江省建筑工業學校，2002年1月，經浙江省政府批準正式成立。辦學60多年來，學校先后被確定為中國特色高水平高職學校建設單位（專業群A類）、國家優質高職院校、國家骨干高等職業院校、全國職業院校數字校園建設樣板校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國大學生心理健康教育工作先進單位、全國首批100所現代學徒制試點單位、全國首批“1+X”證書制度試點院校、全國首批示范性職教集團（聯盟）培育單位、全國國防教育特色校、全國定向培養士官試點院校、全國高職院校服務典型60強、全國職業教育育人成效50強、全國職業教育服務貢獻50強、浙江省中國特色高水平高職學校建設單位、浙江省級示范性高等職業院校、浙江省高校文化校園建設試點單位，連續8年獲得省教育廳教學業績考核A級，為建設行業和地方經濟建設輸送了各類人才6萬余名，是建設行業人才培養的基地和搖籃。

學校堅持師資培養和隊伍建設，不斷增強核心競爭力。現有雙師型教師437人，碩、博546人。1名教師獲得全國優秀教師稱號、3名教師獲得浙江省省級優秀教師稱號、4名教師獲得浙江省省級教學名師稱號、2名教師獲得浙江省省級教壇新秀稱號、1名教師獲得浙江省第六屆師德先進個人稱號、1名教師獲得浙江省高校優秀思政課教師稱號、15名教師入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養對象、18名教師入選浙江省高職高專專業帶頭人、15名教師列入浙江省高校青年教師資助計劃、108名教師取得了國家注冊監理工程師、一級注冊建筑師等國家級注冊執業資格；擁有2支國家級職業教育教師教學創新團隊、1支省級職業教育教師教學創新團隊、國家級雙師培養培訓基地2個。

3、黑龍江建筑職業技術學院

學院現占地面積85.85萬㎡，校園環境優美，景色宜人。建筑風格各具特色，炎培廣場、行知廣場、橋梁文化園、翔鵝湖等育人景觀，彰顯以工匠精神為內核的校園文化建設。學院建有集教學、科研、培訓和服務于一體的校內實驗實訓基地11個，校外實習實訓就業基地348個，智慧建造虛擬仿真實訓教學中心入選教育部職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。櫛風沐雨七十六載，持續優化的教書育人環境孕育出“團結奮進，求實創新，傳承奉獻”的校風，錘煉出“敬業、善能、重導、愛生”的教風，磨練出“惜時、善學、精技、求真”的學風，共同構成了學院深厚的文化底蘊。

學院始終堅持人才強校戰略，擁有一支師德高尚、素質優良、結構合理、充滿活力的高素質師資隊伍和科研力量。現有專業技術人員587人，其中，國家級名師2人，課程思政名師1人；國家教師教學創新團隊2個，省級4個；國家課程思政示范團隊1個，省級14個；龍江技術能手2名，全國行指委委員10人，雙師素質比例達86%，入選教育部國家級職業教育“雙師型”教師培訓基地。