東北大學學科評估結果:1個A級學科(第五輪)

更新:2025-04-30 12:35:41 新高考網(wǎng)

2025年最新東北大學學科評估第五輪評估結果還未正式公布,以下是教育部公示的全國東北大學第四輪學科評估結果,一起來看看東北大學都有哪些優(yōu)勢學科,等級如何?

東北大學學科評估結果:1個A級學科(第五輪)

東北大學學科評估結果排名

東北大學一共上榜26個學科,其中1個A級學科、3個A-級學科、5個B+級學科、4個B級學科、5個B-級學科、3個C+級學科、3個C級學科、2個C-級學科。

序號院校名稱學科名稱評估結果
1東北大學控制科學與工程A
2東北大學材料科學與工程A-
3東北大學計算機科學與技術A-
4東北大學軟件工程A-
5東北大學機械工程B+
6東北大學冶金工程B+
7東北大學礦業(yè)工程B+
8東北大學管理科學與工程B+
9東北大學公共管理B+
10東北大學哲學B
11東北大學化學B
12東北大學信息與通信工程B
13東北大學工商管理B
14東北大學物理學B-
15東北大學動力工程及工程熱物理B-
16東北大學土木工程B-
17東北大學生物醫(yī)學工程B-
18東北大學安全科學與工程B-
19東北大學數(shù)學C+
20東北大學電氣工程C+
21東北大學環(huán)境科學與工程C+
22東北大學生物學C
23東北大學力學C
24東北大學測繪科學與技術C
25東北大學化學工程與技術C-
26東北大學地質(zhì)資源與地質(zhì)工程C-
數(shù)據(jù)來源于新高考網(wǎng):http://www.guanggunyy8.com/zhiyuan/

其中控制科學與工程被評為東北大學綜合實力最強的專業(yè)學科,為A級學科,排名該校第一。(東北大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)

東北大學簡介:

東北大學始建于1923年4月26日,是一所具有愛國主義光榮傳統(tǒng)的大學。1928年8月至1937年1月,著名愛國將領張學良將軍兼任校長。1931年“九?一八”事變后,東北大學被迫流亡辦學,1949年3月,在東北大學工學院和理學院(部分)的基礎上成立沈陽工學院。1950年8月,定名為東北工學院,1993年3月,復名為東北大學,1997年1月原沈陽黃金學院并入東北大學,1998年9月劃轉(zhuǎn)為教育部直屬高校。學校是國家首批“211工程”和“985工程”重點建設的高校,2017年9月,進入一流大學建設高校行列。在近百年的辦學歷程中,東北大學始終堅持與國家發(fā)展和民族復興同向同行,形成了“自強不息、知行合一”校訓精神和“實干、報國、創(chuàng)新、卓越”東大文化。歷史上,東北大學師生曾是“一二·九”運動的主力和先鋒,在建設時期,學校先后研發(fā)出國內(nèi)第一臺模擬電子計算機、第一臺國產(chǎn)CT、第一塊超級鋼以及釩鈦磁鐵礦冶煉新技術、鋼鐵工業(yè)節(jié)能理論和技術、控軋控冷技術、混合智能優(yōu)化控制技術等一大批高水平科研成果,興辦了第一個大學科學園,在技術創(chuàng)新、轉(zhuǎn)移和產(chǎn)學研合作方面形成了自己的辦學特色。

東北大學坐落在東北中心城市遼寧省沈陽市,在河北省秦皇島市設有東北大學秦皇島分校。學校占地總面積264.6萬平方米,建筑面積183.7萬平方米。學校現(xiàn)有教職工4490人,其中專任教師2857人。有中國科學院和中國工程院院士5人,海外院士4人。國家級人才項目入選者125人,國家級青年人才項目入選者57人,教育部新世紀優(yōu)秀人才102人,國家自然科學基金創(chuàng)新群體4個。學校設有100多個研究機構,其中國家重點實驗室,前沿科學中心、國家工程(技術)研究中心等國家級科技基地11個。設有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心1個,遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心4個。

東北大學現(xiàn)有本科生、碩士研究生、博士研究生49000余人。學校圍繞立德樹人的根本任務,在拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、教學理念更新、教學方法研究、培養(yǎng)模式探索等方面取得了豐碩成果。 “十三五”以來,東北大學新增國家級教學成果獎3項,獲批首批國家級一流本科課程39門,獲批教育部新工科研究與實踐項目7項。教育部新文科研究與改革實踐項目3項,獲首屆全國教材建設獎(高等教育類)1部,獲批教育部首批未來技術學院。學生獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國際大獎444項,國家級獎勵2100項、優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目1575項,專利300項,共有94家學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)落地。在2020年中國高等教育學會競賽排行榜中,學生獲獎總數(shù)排名全國第3,綜合排名全國第6。學生生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量保持較高水平。

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