長春中醫(yī)藥大學(xué)是雙一流建設(shè)高校嗎

長春中醫(yī)藥大學(xué)是雙一流建設(shè)高校嗎？

不是，長春中醫(yī)藥大學(xué)不是雙一流大學(xué)。長春中醫(yī)藥大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)為：針灸推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、中藥資源與開發(fā)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、制藥工程、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、藥事管理。

附：吉林省雙一流大學(xué)名單（共3所）

吉林省雙一流建設(shè)高校一共有3所，分別是：吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)。

長春中醫(yī)藥大學(xué)辦學(xué)層次

學(xué)校肇始于1950年成立的長春市立中醫(yī)進(jìn)修學(xué)校，前身是1958年成立的長春中醫(yī)學(xué)院，2006年更名為長春中醫(yī)藥大學(xué)。學(xué)校是吉林省省屬重點(diǎn)大學(xué)、國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校、吉林省人民政府和國家中醫(yī)藥管理局共建高校、吉林省特色高水平大學(xué)建設(shè)高校。

學(xué)校始終恪守“啟古納今，厚德精術(shù)”的校訓(xùn)精神，牢牢抓住立德樹人這一根本任務(wù)，形成了從本科教育到碩士、博士研究生教育，以及高職教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，為國家培養(yǎng)了各級各類人才10萬余名，校友遍及海內(nèi)外。學(xué)校突出中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，不斷提高對區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率。

學(xué)校設(shè)有5個學(xué)科門類，以中醫(yī)藥為主，醫(yī)、工、管、法、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，有一級學(xué)科博士后流動站2個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個。學(xué)校現(xiàn)有ESI全球前1%學(xué)科2個（藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)），吉林省高校世界一流學(xué)科培育計(jì)劃立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科1個，國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目6個，國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科19個，吉林省特色高水平學(xué)科4個。學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)23個，其中國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個，國家級特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省級特色專業(yè)8個。有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個，國家級虛擬教研室建設(shè)試點(diǎn)1個、分教研室1個。有國家級一流本科課程12門，國家級課程思政示范課1門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品課程3門，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)，國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個，全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個。主編規(guī)劃教材74部，獲評首屆全國教材建設(shè)獎先進(jìn)個人1人，首屆全國教材建設(shè)優(yōu)秀教材二等獎2項(xiàng)。獲得國家級教學(xué)成果獎2項(xiàng)，吉林省教學(xué)成果特等獎1項(xiàng)。

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