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專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線
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985
211
雙一流
幾本大學(xué)
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沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院是雙一流建設(shè)高校嗎?
不是,沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院不是雙一流大學(xué)。沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)為:道路橋梁與渡河工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、自動(dòng)化、土木工程、智能制造工程、物流工程、風(fēng)景園林、交通運(yùn)輸。
附:遼寧省雙一流大學(xué)名單(共5所)
遼寧省雙一流建設(shè)高校一共有5所,分別是:大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、大連海事大學(xué)、遼寧大學(xué)、大連理工大學(xué)(盤(pán)錦校區(qū))。
省內(nèi)排名 | 學(xué)校名稱(chēng) | 所在地 | 層次 | 國(guó)內(nèi)排名(校友會(huì)) |
---|---|---|---|---|
1 | 大連理工大學(xué) | 大連市 | 985,211,雙一流,國(guó)重點(diǎn),保研,研究生院,E9,省部共建,101計(jì)劃 | 26 |
2 | 東北大學(xué) | 沈陽(yáng)市 | 985,211,雙一流,國(guó)重點(diǎn),保研,研究生院,省部共建 | 29 |
3 | 遼寧大學(xué) | 沈陽(yáng)市 | 211,雙一流,省重點(diǎn),保研,研究生院,101計(jì)劃 | 98 |
4 | 大連海事大學(xué) | 大連市 | 211,雙一流,國(guó)重點(diǎn),保研,研究生院 | 128 |
5 | 大連理工大學(xué)(盤(pán)錦校區(qū)) | 盤(pán)錦市 | 985,211,雙一流,國(guó)重點(diǎn),保研 | - |
沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院辦學(xué)層次
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 省教育廳 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 2000年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | - |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | - | 學(xué)校類(lèi)型 | 理工類(lèi) |
所在城市 | 沈陽(yáng)市 | 辦學(xué)層次 | - |
沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院,前身為沈陽(yáng)建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院,成立于2000年,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通高校。學(xué)校是一所以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主的全日制本科學(xué)校,現(xiàn)有在校本專(zhuān)科生近1.2萬(wàn)余人。
學(xué)校占地61.62萬(wàn)平方米,建筑面積44.77萬(wàn)平方米,校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、生活設(shè)施完備。現(xiàn)代化圖書(shū)館臨湖而建,館藏紙質(zhì)圖書(shū)129.18萬(wàn)冊(cè),生均紙質(zhì)圖書(shū)108.34冊(cè)。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)和室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館設(shè)施齊全,學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便舒適、豐富多彩。
學(xué)校以建筑業(yè)、裝備制造業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向,構(gòu)建了以工為主,形成工、管、藝、文、經(jīng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的布局。學(xué)校牢固樹(shù)立應(yīng)用型辦學(xué)理念,積極構(gòu)建基于OBE的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)學(xué)生工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),積極開(kāi)展富有學(xué)校特色的“五實(shí)”教育。學(xué)校聚焦思想政治引領(lǐng),實(shí)施“一本兩育”,在潛移默化中將理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、服務(wù)基層的精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透到學(xué)生的認(rèn)知、情感、意志和行為的每一個(gè)方面,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才。
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