開(kāi)設(shè)公務(wù)員微專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有哪些（附高校名單）

發(fā)布：2025-10-09 18:37:58 新高考網(wǎng)

開(kāi)設(shè)“公務(wù)員”微專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有：東北林業(yè)大學(xué)、東北石油大學(xué)、福建理工大學(xué)、黑龍江大學(xué)、湖北大學(xué)、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南工程學(xué)院、準(zhǔn)陰工學(xué)院、江漢大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)、西安翻譯學(xué)院、西南大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、長(zhǎng)江師范學(xué)院、鄭州西亞斯學(xué)院、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、哈爾濱師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)等等。

“工作千千萬(wàn)，穩(wěn)定第一關(guān)。”在就業(yè)壓力和穩(wěn)定訴求面前，被稱為“鐵飯碗”的公務(wù)員便成了無(wú)數(shù)大學(xué)生心中最穩(wěn)當(dāng)?shù)木蜆I(yè)選擇。針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的“考公熱”，除了提供就業(yè)服務(wù)以為，不少高校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了“公務(wù)員”微專(zhuān)業(yè)，從申論、行測(cè)到公共政策、政治素養(yǎng)，提前為有志進(jìn)入體制的學(xué)生鋪路。

那么開(kāi)設(shè)公務(wù)員微專(zhuān)業(yè)的大學(xué)有哪些？下面給大家整理分享部分開(kāi)設(shè)“公務(wù)員”微專(zhuān)業(yè)的高校名單，以供考生參考！

開(kāi)設(shè)公務(wù)員微專(zhuān)業(yè)的大學(xué)名單（最新）

部分開(kāi)設(shè)公務(wù)員能力培養(yǎng)相關(guān)微專(zhuān)業(yè)的高校
高校	微專(zhuān)業(yè)名稱	開(kāi)設(shè)課程
東北林業(yè)大學(xué)	政府治理與公務(wù)員能力	公共管理、公文寫(xiě)作、公共部門(mén)人力資源測(cè)評(píng)、公共政策分析、公務(wù)員制度與職業(yè)素養(yǎng)、公共危機(jī)管理
東北石油大學(xué)	公務(wù)員知識(shí)與技能	行政管理基礎(chǔ)、行政職業(yè)能力測(cè)試、行政組織法與公務(wù)員法、申論、結(jié)構(gòu)化面試
福建理工大學(xué)	公務(wù)能力與素養(yǎng)	公文寫(xiě)作實(shí)用技巧、公務(wù)員考試應(yīng)試技巧、公務(wù)禮儀、公文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)與大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)思維、辦公室管理實(shí)務(wù)、常用辦公軟件實(shí)訓(xùn)
黑龍江大學(xué)	公務(wù)員知識(shí)與技能	行政管理基礎(chǔ)、公務(wù)員制度、行政職業(yè)能力、申論公文寫(xiě)作、結(jié)構(gòu)化面試
湖北大學(xué)	公務(wù)員知識(shí)與技能	專(zhuān)業(yè)必修：國(guó)家公務(wù)員制度、當(dāng)代政府與政治、地方政府學(xué)、申論及公文寫(xiě)作技能、行政職業(yè)能力、公務(wù)員面試技能；專(zhuān)業(yè)選修：社會(huì)調(diào)查研究方法與技能、大數(shù)據(jù)與現(xiàn)代辦公技能
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院	公務(wù)員素養(yǎng)與國(guó)家治理現(xiàn)代化	國(guó)家公務(wù)員制度與公務(wù)員職業(yè)道德、行政職業(yè)能力、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化導(dǎo)論、申論、機(jī)關(guān)事務(wù)管理、公務(wù)溝通與表達(dá)規(guī)范、數(shù)字政府與大數(shù)據(jù)治理、依法行政與法治政府
湖南工程學(xué)院	公務(wù)員能力與素養(yǎng)	管理與創(chuàng)新、公共基礎(chǔ)常識(shí)、公文寫(xiě)作訓(xùn)練、申論概論、行政能力測(cè)試基礎(chǔ)公務(wù)溝通與禮儀
準(zhǔn)陰工學(xué)院	公務(wù)員能力與素養(yǎng)	行政能力測(cè)試基礎(chǔ)、申論、公文寫(xiě)作訓(xùn)練、公務(wù)溝通與禮儀
江漢大學(xué)	公務(wù)員知識(shí)與技能	\
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)	行政能力與公務(wù)素養(yǎng)	行政職業(yè)能力、申論概論、公務(wù)交流與表達(dá)規(guī)范、公務(wù)員面試、公務(wù)員理論與實(shí)務(wù)、當(dāng)代中國(guó)政府與政治、公務(wù)員職業(yè)生涯與心理健康、行政管理學(xué)、公共政策
蘭州財(cái)經(jīng)大學(xué)	公務(wù)能力與素養(yǎng)	行政職業(yè)能力、公務(wù)交流與表達(dá)規(guī)范(公務(wù)禮儀)、公務(wù)員制度、結(jié)構(gòu)化面試、申論概論、公務(wù)員職業(yè)生涯與心理健康
天津商業(yè)大學(xué)	公務(wù)能力與職業(yè)素養(yǎng)	公務(wù)員制度、邏輯思維與行政能力、公文寫(xiě)作與處理、公眾表達(dá)藝術(shù)、活動(dòng)策劃與執(zhí)行
西安翻譯學(xué)院	公文寫(xiě)作	\
西南大學(xué)	公務(wù)能力與公務(wù)員文化素養(yǎng)	申論概論、世界文化史、公務(wù)交流與表達(dá)規(guī)范(公務(wù)禮儀)、公文寫(xiě)作訓(xùn)練、中國(guó)文化史、公職人員情緒管理與心理健康維護(hù)、創(chuàng)新哲學(xué)導(dǎo)論、行政能力測(cè)試基礎(chǔ)
揚(yáng)州大學(xué)	公務(wù)員素養(yǎng)與數(shù)字公共治理	行政職業(yè)能力傾向測(cè)試、面試、公文寫(xiě)作、申論、公共管理大數(shù)據(jù)分析、技術(shù)治理與智能決策
長(zhǎng)江師范學(xué)院	公務(wù)素養(yǎng)與公文寫(xiě)作	公考語(yǔ)言基礎(chǔ)、經(jīng)典導(dǎo)讀、社會(huì)調(diào)查與研究公文寫(xiě)作、申論寫(xiě)作、秘書(shū)實(shí)務(wù)
鄭州西亞斯學(xué)院	公務(wù)能力與公務(wù)員文化素養(yǎng)	\
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)	公務(wù)員能力與治理現(xiàn)代化	行政職業(yè)能力、申論、公務(wù)員職業(yè)生涯與心理健康、中國(guó)特色公務(wù)員制度與國(guó)家治理、公務(wù)交流與表達(dá)規(guī)范、智慧政府與大數(shù)據(jù)治理
哈爾濱師范大學(xué)	公務(wù)能力與公務(wù)員素養(yǎng)	申論、公文寫(xiě)作、行政思維與行政能力提升、中國(guó)特色公務(wù)員制度、公務(wù)交流與表達(dá)規(guī)范、公務(wù)員面試技巧、辦公室工作實(shí)務(wù)
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)	公務(wù)素養(yǎng)與數(shù)字公共治理	國(guó)家公務(wù)員制度、行政職業(yè)能力、行政公文寫(xiě)作、申論、行政法學(xué)、公務(wù)員面試技能、公務(wù)禮儀、數(shù)字治理與智慧化辦公
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)	全球治理與公務(wù)員能力建設(shè)微專(zhuān)業(yè)	全球政治與國(guó)際關(guān)系、國(guó)際談判與公文寫(xiě)作、全球發(fā)展與治理、跨文化交際與政務(wù)禮儀、比較視野下的國(guó)家公務(wù)員制度、公職人員法治素養(yǎng)、數(shù)智時(shí)代的行政職業(yè)能力、現(xiàn)代公共價(jià)值與行政倫理
西藏大學(xué)	公務(wù)員知識(shí)與技能	公共管理、國(guó)家公務(wù)員制度、公文寫(xiě)作與政務(wù)溝通、社會(huì)調(diào)查教程、基層治理與鄉(xiāng)村振興實(shí)踐、行政職業(yè)能力與申論寫(xiě)作、公務(wù)員面試技巧、數(shù)字政府與智慧政務(wù)
江蘇師范大學(xué)	公務(wù)人員政治素養(yǎng)與職業(yè)能力	申論、行政職業(yè)能力測(cè)試、公務(wù)員面試技巧、公文寫(xiě)作、國(guó)家公務(wù)員制度與公共治理、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)
北京石油化工學(xué)院	公務(wù)員能力與文化素養(yǎng)	Al時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力與人際溝通、政府部門(mén)決策實(shí)務(wù)、公文寫(xiě)作、公務(wù)禮儀、公共政策解讀、公共政策分析、結(jié)構(gòu)化面試技巧與實(shí)戰(zhàn)演練
河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)	公務(wù)能力與公務(wù)員素養(yǎng)	政策解讀與政治素養(yǎng)、行政公文寫(xiě)作規(guī)范、申論寫(xiě)作思路與技巧、行政職業(yè)能力培養(yǎng)、面試要點(diǎn)與技巧、應(yīng)您輿惰處理模擬、公務(wù)禮儀與形象管理
天津師范大學(xué)	公務(wù)員行政職業(yè)能力	公務(wù)人員行政常識(shí)、資料分析、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、申論寫(xiě)作、結(jié)構(gòu)化面試

看似冷門(mén)的“微專(zhuān)業(yè)”，正悄然貼合學(xué)生們最熱門(mén)的職業(yè)憧憬。

7月初，教育部提出，要圍繞人工智能等重點(diǎn)領(lǐng)域開(kāi)設(shè)“微專(zhuān)業(yè)”，以增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。截至目前，全國(guó)高校為2025屆畢業(yè)生設(shè)置的“微專(zhuān)業(yè)”共有2654個(gè)，修讀的畢業(yè)生達(dá)7.4萬(wàn)人。相關(guān)調(diào)研結(jié)果顯示，一批省屬高校中修讀“微專(zhuān)業(yè)”的畢業(yè)生，其去向落實(shí)率有了明顯提高，超過(guò)八成參與“微專(zhuān)業(yè)”學(xué)習(xí)的畢業(yè)生稱，通過(guò)學(xué)習(xí)自身技能得到了進(jìn)一步提升，這為最終確定就業(yè)去向提供了切實(shí)幫助。

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